第1页å‚è§é™„件。
申自力 陈力 å´”å»ºåŽ å¼ åž‚ç» è°¢å…´æ¤ å‰æ™“霞 æŽè‰³ æµ·å—师范大å¦å¿ƒç†å¦ç³»;æµ·å—çœå›½å…´ä¸å¦;
ã€æ‘˜è¦ã€‘目的了解åˆä¸€å¹´çº§å¦ç”Ÿå…¥å¦é€‚应与心ç†å¥åº·çš„跨时间å˜åŒ–å¹¶æ£€éªŒä¸¤è€…ä¹‹é—´çš„å› æžœå…³ç³»,为了解åˆä¸€å¹´çº§å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åº·åŠå…¥æ ¡é€‚应规律æä¾›ä¾æ®ã€‚方法在入å¦åŽç¬¬2月åŠç¬¬1å¦å¹´ç»“æŸå‰1个月,分别对海å—çœå›½å…´ä¸å¦87ååˆä¸€å¦ç”Ÿçš„心ç†å¥åº·å’Œå¦æ ¡é€‚应水平进行测é‡ã€‚ç»“æžœå¦æ ¡é€‚应问题在2个时点上总体呈下é™è¶‹åŠ¿,但仅在人际适应方é¢å·®å¼‚æœ‰ç»Ÿè®¡å¦æ„义(P0.01),å‰ã€åŽæµ‹å¾—çš„å¦æ ¡é€‚åº”ä¹‹é—´æ— æ˜¾è‘—ç›¸å…³;心ç†å¥åº·çŠ¶å†µåœ¨2个时点上总体呈上å‡è¶‹åŠ¿,且在过æ•倾å‘ã€èº«ä½“症状和冲动3ä¸ªç»´åº¦ä¸Šå·®å¼‚å‡æœ‰ç»Ÿè®¡å¦æ„义(P值å‡0.05),å‰ã€åŽæµ‹å¾—的心ç†å¥åº·ä¹‹é—´å‘ˆæ£ç›¸å…³ã€‚è·¨æ—¶é—´çš„ç›¸å…³åˆ†æžæ˜¾ç¤º,妿 ¡é€‚应与心ç†å¥åº·å‘ˆæ£ç›¸å…³ã€‚å¤šå…ƒå›žå½’åˆ†æžæ˜¾ç¤º,剿µ‹çš„心ç†å¥åº·å¯é¢„æµ‹åŽæµ‹çš„妿 ¡é€‚应和心ç†å¥åº·ã€‚结论åˆä¸€å¦ç”Ÿå¿ƒç†å¥åº·æ°´å¹³åœ¨ä¸ªä½“身上å¯èƒ½å…·æœ‰è·¨æ—¶é—´çš„稳定一致性,且å¯èƒ½ä½œä¸ºåŽŸå› å˜é‡å½±å“个体的适应行为。
ã€å…³é”®è¯ã€‘ 适应 心ç†å¦ 精神å«ç”Ÿ å›žå½’åˆ†æž éšè®¿ç ”ç©¶ å¦ç”Ÿ
ã€åŸºé‡‘】ä¸å›½æ•™è‚²å¦ä¼šâ€œå一五â€ç§‘ç ”è§„åˆ’è¯¾é¢˜å课题(0901989B-DO34)
ã€åˆ†ç±»å·ã€‘B844.2
å¦ç”Ÿå‡å…¥ä¸åŒå¦ä¹ 阶段时,需é¢å¯¹å¦ä¹ æ–¹å¼ã€ç”Ÿæ´»å’Œäº¤å¾€çŽ¯å¢ƒçš„å˜åŒ–,为适应这些å˜åŒ–,必须对先å‰å»ºç«‹çš„行为模å¼åšå‡ºè°ƒæ•´ã€‚一方é¢,ä¸åŒä¸ªä½“基于“生ç†-心ç†-社会â€å‘展差异,其行为调整能力是ä¸åŒçš„;å¦ä¸€æ–¹é¢,能å¦é¡ºåˆ©ã€å¿«é€Ÿåœ°é€‚应这些å˜åŒ–,å¯èƒ½ä¼šå¯¹å¿ƒç†å¥åº·äº§ç”Ÿä¸€å®šå½±å“。在国内,
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å¦ç”Ÿå‡å…¥ä¸åŒå¦ä¹ 阶段时,需é¢å¯¹å¦ä¹ æ–¹å¼ã€ç”Ÿæ´»å’Œäº¤å¾€çŽ¯å¢ƒçš„å˜åŒ–,为适应这些å˜åŒ–,必须对先å‰å»ºç«‹çš„行为模å¼åšå‡ºè°ƒæ•´ã€‚一方é¢ï¼Œä¸åŒä¸ªä½“基于“生ç†-心ç†-社会â€å‘展差异,其行为调整能力是ä¸åŒçš„ï¼›å¦ä¸€æ–¹é¢ï¼Œèƒ½å¦é¡ºåˆ©ã€å¿«é€Ÿåœ°é€‚应这些å˜åŒ–,å¯èƒ½ä¼šå¯¹å¿ƒç†å¥åº·äº§ç”Ÿä¸€å®šå½±å“。在国内,针对ä¸åŒé˜¶æ®µæ–°ç”Ÿçš„妿 ¡é€‚应与心ç†å¥åº·å…³ç³»çš„æ•°é¡¹ç ”ç©¶å‡æŒ‡å‡ºä¸¤è€…之问具有相关性为了解å¦ç”Ÿå…¥å¦æ—¶å¦æ ¡é€‚应顺利与å¦å¯¹èº«å¿ƒå¥åº·æ˜¯å¦å…·æœ‰æŒç»çš„å½±å“,或个体身心å¥åº·æ˜¯å¦å½±å“适应进程,笔者以åˆä¸€å¦ç”Ÿä¸ºå¯¹è±¡ï¼Œé‡‡ç”¨é—®éš”Iaçš„éšè®¿è°ƒæŸ¥æ¥æ£€éªŒå…¥å¦é€‚应与心ç†å¥åº·ä¹‹é—´çš„动æ€å…³ç³»ã€‚
