第1页
 参见附件。

 何健 张丁 孙经 杨汴生 王旭 河南省疾病预防控制中心;

 【摘要】目的了解河南省中学生心理健康状况,为中学生心理问题的干预提供线索。方法采用分层整群抽样的方法在河南省7个省辖市及7个县中抽取中学生21 870名,使用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)进行现场问卷调查。结果河南省中学生心理问题检出率为45.7%,其中轻度者为40.7%,中度者为4.8%,重度者为0.2%。男、女生心理状况良好率及量表总均分差异无统计学意义(P值均0.05);不同地区和学段中学生心理问题检出率及量表总均分差异均有统计学意义(P值均0.05)。结论农村中学生心理健康状况差于城市学生,高中学生心理健康状况差于初中学生。学习压力感是中学生最突出的心理问题。

 【关键词】 精神卫生 对比研究 学生

 【分类号】B844.2

 我国社会与经济的高速发展带来许多无法回避的社会问题,如网络的普及、城市化速度加快、学习和生活压力日趋增加等,都给儿童青少年的心理发展造成不同程度的影响,导致儿童青少年心理卫生问题日益突出[1]。中学生正处于青春发育期,生理、心理功能都发生剧烈变化,但由于心理发