【摘要】目的探讨采用沙盘游戏治疗1名聋童社交焦虑障碍的疗效。方 法采用倒返设计，观察沙盘游戏治疗是否能改变被试与人交往的状况。 结果治疗后，被试每天特定单位时间被观察到的与人接触的次数增加(P 第 1 2 页 下一页
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