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  摘 要 目的：探讨护理安全管理在老年患者护理管理中的应用。方法：将90例老年患者依据是否实施护理安全管理措施分为对照组30例和观察组60例，对照组采用常规护理方法，观察组在此基础上联合护理安全管理措施。结果： 两组患者在安全管理效果评分情况、对护理人员投诉率、护理质量满意度等方面的比较差异有统计学意义(P0.05)。

 1.2 方法 对照组采用常规护理方法。观察组在此基础上联合护理安全管理措施，具体内容：①环境因素：保证病房及走廊内光线良好，如有坏损灯尽快报修。对过于光滑的地面，尽可能加垫防滑垫，清除病房内、走廊内障碍物，保证物品摆放整齐，减少锐利坚硬物品的摆放。②患者自身因素：帮助患者进行功能恢复性训练，加强对其感知功能、手脚运动功能及言语训练，加强联系反应能力。对长期卧床患者，及时进行翻身，白天一般每2 h 3~4次，夜晚每2 h 1~2次，防止固定某一位置形成压疮。③不良心理情绪：加强对患者巡视，通过聊天的方式与患者进行沟通，耐心地讲解疾病的发生、发展过程，针对不良心理情绪进行有效的心理疏导。④医源性因素：坚持对患者用药“三查七对”的原则，加强对药物的药性应用和配伍的原则，减少因药物误用出现的不良反应。⑤护理人员因素：加强护理人员业务知识的学习和法律意识，提高护理人员的责任心，学会换位思考。

 1.3 观察指标 观察两组患者安全管理效果评分：通过问卷调查的方式，依据对老年患者摔倒、误伤、身体功能障碍、心理障碍、胃肠道反应等事件发生情况进行评价，满分100分，评价两组患者护理实施后安全管理效果评分情况。 观察两组患者对护理人员投诉率、护理质量满意度；观察两组护理人员差错发生率、护理质量评分情况。

 1.4 统计学方法 采用统计学软件SPSS12.0进行统计学处理，组间比较采用t检验和χ2检验，以P
 http://www.100md.com/html/paper/1006-7256/2011/05/50.htm
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