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论文下载:大学生网络使用及网络成瘾的流行病学研究(健康教育)

当前位置: 首页 期刊 《中国学校卫生》 2006年第10期 编号:11489789 大学生网络使用及网络成瘾的流行病学研究 http://www.100md.com 2006年10月1日 姚应水 高 尘 周访华 金岳龙 王珥梅 叶冬青 第1页
 参见附件(256KB,3页)。

  【摘要】 目的 探讨大学生网络使用及网络成瘾现状,为大学生网络成瘾干预提供依据。 方法 采用分层整群抽样方法,以网络成瘾自评量表对3所院校2010名大学生进行流行病学现况调查。 结果 在大学生中,男生上网率(95.94%)明显高于女生(79.93%)(P1 对象与方法

 1.1 对象 采用分层整群抽样方法,对芜湖地区3所本科院校(师范类、医学类和理工类)进行调查。发出调查表2200份,收回2105份(95.68%),获有效调查表2010份,有效率为91.36%,其中男生1427名,女生583名。

 1.2 方法 采用流行病学现况调查方法,自拟调查表。正式调查前先预调查30名大学生,修改完善调查表,以保证调查的可行性。所有调查员经过统一培训。在调查前,向被调查者解释调查的目的和意义,并请辅导员回避,消除学生的顾虑,保证调查的可靠性。被调查者以无记名方式填写调查表,当场收回。内容包括个人基本情况,上网情况,上网对健康、心理、生活等方面的影响,网络成瘾的特征等。

 1.3 网络成瘾的诊断 根据Young网络成瘾的诊断量表,有下列指标中5项及以上者,称为网络成瘾 [3-4] :(1)迷恋上网而不能自控;(2)因不能上网而感到无聊和焦虑;(3)企望上网时间长于目前;(4)耐受性增高(上网时间越来越长);(5)上网的花费增加;(6)过去1周内每天上网≥4h;(7)因上网不能完成作业或逃学;(8)向家长、教师和同学隐瞒上网事实;(9)因上网与家长、教师发生冲突;(10)为了摆脱困境、抑郁、无助和焦虑而上网。

 1.4 统计分析 所有调查表在输入计算机前,先剔除未应答或不合格表格,全部有效资料用Epi data3.0软件建立数据库,用SPSS11.0软件作χ 2 检验。

 2 结果

 2.1 大学生上网率 被调查的2010人中,上网人数达1835人(91.29%)。男生上网率为95.94%(1369/1427),女生上网率为79.93%(466/583)(χ 2 =133.376,P=0.000),男生上网率高于女生。按年级分组,大一年级学生上网率明显低于其他年级(χ 2 =35.053,P=0.000),见表1。

 2.2 大学生网络成瘾率 在1835名上网者中,符合网络成瘾条件的共有260人,成瘾率为14.17%(260/1835)。男生成瘾率为16.73%(229/1369),明显高于女生(6.65%,31/466)(χ 2 =29.019,P=0.000)。

 表1 芜湖地区不同年级大学生上网情况(略)

 2.3 成瘾者各项成瘾指标出现的比例 以“迷恋上网且不能自控”的表现最为常见,占85.38%(222/260);“耐受性增高”为80.38%(209/260);“因不能上网而感到无聊和焦虑”为75.00%(195/260);“因上网不能完成作业或逃学”为71.15%(185/260);“上网的花费增加”为61.92%(161/260);“企望上网时间长于目前”为60.38%(157/260);“向家长、教师和同学隐瞒上网事实”为52.31%(136/260);“过去1周内每天上网≥4h”为43.85%(114/260);“为了摆脱困境、抑郁、无助和焦虑而上网”为40.38%(105/260);“因上网与家长、教师发生冲突”达34.62%(90/260)。

 2.4 家庭因素与网络成瘾的关系 父母文化程度、家庭和睦程度及每月零用钱与网络成瘾检出率有关(P值均=0.000),见表2。

 表2 网络成瘾者与非成瘾者家庭因素比较(略)

 2.5 网络成瘾对大学生的影响

 2.5.1 对大学生健康的影响 网络成瘾者食欲减退、睡眠障碍、全身颤抖、视力减退、眼红流泪、头晕头痛等症状检出率明显高于非成瘾者(P值均 3 讨论

 网络成瘾现象是目前大学生中较为严重的公共卫生问题之一。对芜湖地区3所高校调查显示,有91.29%的大学生有上网的爱好,男生上网率高于女生。大一年级学生上网率低于其他年级,可能因为大一新生仍受到来自学校和家庭的影响,而大二以后学校管理稍有放松。早期研究报道显示,网络成瘾的发生率在40%以上,近年来的研究为6%~14% [5-8] 。本研究显示,大学生网络成瘾率较高,为14.17%。造成这种差异可能是研究方式、时间和样本选择不同以及地区差异有关。大多数研究认为,成瘾者以男性居多,也见无性别差异的报道 [9-11] 。本研究表明,无论上网率还是网络成瘾率,男性均明显高于女性。笔者认为,不同性别大学生自我约束力、学习动力不同,而且可能把各自不同的现实生活习惯与方式延伸到网络行为上来。

 从成瘾者各项成瘾指标可以看出:大多数成瘾指标的发生比例都在50%以上,说明网络成瘾存在较多方面的损害。大学生网络成瘾的出现,家庭也应负较大的责任。因为家庭是每一位青少年走向社会的港口,家庭环境是影响个体心理品质的一个极其重要的因素 [12] 。通过对家庭因素分析发现:父母文化程度较高、家庭不和睦、每月给过多的零用钱均可能导致大学生网络成瘾。推测可能是文化程度高的父母在社会中承担的工作较多,与其子女交流的机会减少;也可能与文化程度高的父母对子女的要求过高,给子女造成很大压力,导致其为了逃避压力而过度使用网络有关。不论成瘾与否,长时间上网对大学生健康、社会、心理等方面的影响已毋庸置疑,尤其是成瘾者健康心理方面受到的损害更大。此次调查发现,成瘾者表现出食欲减退、睡眠障碍、视力下降、流泪、头痛头晕和颤抖症状,进而出现精神亢奋等行为上的改变,逐渐发展至烦躁、压抑,甚至轻生念头等反应。这些行为特征说明因上网产生了成瘾症状和戒断症状。同时,网络成瘾也严重影响着大学生的学业,导致现实生活中人际关系、社会交往一再受挫,甚至引起与家长、教师的冲突。

 在进行大学生网络成瘾的干预时,需要从社会、家庭和学生自身等多方面着手:(1)净化社会大环境,有关部门应高度重视对网吧的管理和规范;(2)改善家庭环境,创造良好、和睦、平等的家庭气氛;(3)转变大学生对网络的态度,引导大学生进行自我教育;(4)加强网络管理,杜绝不良信息诱惑。社会、家庭各自从不同的角度对大学生进行多方面的教育,引导他们合理地使用网络,将会有效地减少网络成瘾的发生。

 4 参考文献

 [1] 陈华.大学生沉迷网络的心理原因与对策.西南交通大学学报:社会科学版,2005,6(2):11-14.

 [2] 林绚群.网络成瘾现象研究概述.中国临床心理学杂志,2002,10(1):74-76.

 [3] 朱克京,吴汉荣.大学生网络成瘾的心理社会因素.中国心理卫生杂志,2004,18(11):796-798.

 [4] YOUNG KS.Internet addiction:The emergence of a new clinical disorder.Cyber Psych Behav,1996,1(3):237-244.

 [5] 林琴,徐勇.网络成瘾的研究进展.中国学校卫生,2005,26(3):254-255.

 [6] WHANG LS,LEE S,CHANG G.Internet over-users'psychological pro-files:A behavior sampling analysis on internet addiction.Cyber Psychol Behav,2003,6(2):143-150.

 [7] ANDERSON KL.Internet use among college students:An exploratory study.Am Coll Heal,2001,50(1):21-26.

 [8] CHOU C,HSIAOMC.Internet addiction,usage,gratification,and plea-sure experience:The Taiwan College student's case.Com Edu,2000,35(1):65-80.

 [9] 叶新东.网络成瘾研究概述.心理科学,2004,27(6):1446-1448.[10] YOUNG KS.Internet addiction:symptoms,evaluation and treatment.In clinical Practice:A source book,1997,17(1):19-31.

 [11] SCHERER K.College life on-line:Healthy and unhealthy internet use.J Coll Life Dev,1997,38(2):655-665.

 [12] 张兰君.大学生网络成瘾倾向多因素研究.健康心理杂志,2003,11(4):279-280.

 【基金项目】 共青团中央2004~2005年度青少年和青少年工作研究课题;安徽省高等学校优秀中青年骨干教师基金资助(安徽省高等学校“十五”优秀人才计划)。

 【作者单位】 皖南医学院预防医学教研室,安徽芜湖 241001;皖南医学院校医院;安徽医科大学公共卫生学院。
 http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2006/10/13.htm
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