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2025-01-03当å‰ä½ç½®ï¼šç½‘站首页 > è¡Œä¸šåŠ¨æ€ > æ•°æ®å…±äº« > 期刊æ‚å¿— >

论文下载:泰州市11所学校教师å¸çƒŸçŽ°çŠ¶åŠå¹²é¢„效果分æž

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 å‚è§é™„ä»¶(1368KB,2页)。

  ã€æ‘˜è¦ã€‘ 目的 了解泰州市11所学校教师å¸çƒŸçж况åŠå…¶å¹²é¢„效果,为对教师群体实施控烟工作æä¾›ç§‘学便®ã€‚方法 é€šè¿‡éšæœºæŠ½æ ·çš„æ–¹æ³•确定泰州市11所学校的部分教师为调查对象,采用é¢å¯¹é¢è°ƒæŸ¥çš„æ–¹æ³•进行基线调查。éšåŽå®žè¡Œå¹²é¢„,3个月åŽé‡‡ç”¨å†…容相åŒçš„é—®å·å†æ¬¡è¿›è¡Œè°ƒæŸ¥,与基线调查的结果进行比较。结果 教师å¸çƒŸçŽ‡ä¸º17.5%,其中男性为38.2%,女性为2.0%。å°å­¦æ•™å¸ˆçš„å¸çƒŸçŽ‡æ˜Žæ˜¾ä½ŽäºŽä¸­å­¦å’Œå¤§å­¦æ•™å¸ˆã€‚å¹²é¢„åŽæ€»å¸çƒŸçއ䏋é™ä¸º 14.0%,教师烟è‰è®¤çŸ¥ç¨‹åº¦ã€å±å®³çŸ¥è¯†çŸ¥æ™“率也有明显改善。结论 应加大对教师控烟知识的宣传力度,æé«˜å±å®³çŸ¥è¯†çŸ¥æ™“率,é™ä½Žå¸çƒŸçŽ‡ã€‚

 ã€å…³é”®è¯ã€‘ å¸çƒŸ;知识;干预性研究;学生ä¿å¥æœåŠ¡

 ã€ä¸­å›¾åˆ†ç±»å·ã€‘ G 478.2 R 163.1 ã€æ–‡çŒ®æ ‡è¯†ç ã€‘ A ã€æ–‡ç« ç¼–å·ã€‘ 1000-9817(2010)08-1021-02

 å¸çƒŸæ˜¯ç›®å‰æˆ‘国严é‡çš„社会问题和公共å«ç”Ÿé—®é¢˜ã€‚有资料显示,æˆå¹´äººå¸çƒŸå¤šå§‹äºŽå„¿ç«¥æœŸ[1]。教师作为从事教育的特殊群体,å…¶å¸çƒŸè¡Œä¸ºä¸ŽæŽ§çƒŸä¹ æƒ¯å¯¹é’å°‘å¹´èµ·ç€æ½œç§»é»˜åŒ–的影å“[2]。为了解泰州市教师的å¸çƒŸçŽ°çŠ¶ä»¥åŠå¹²é¢„效果,为有效开展学校控烟活动,有针对性地开展控烟å¥åº·æ•™è‚²æä¾›äº‹å®žä¾æ®,æ ¹æ®ã€Šæ±Ÿè‹çœé‡ç‚¹äººç¾¤çƒŸè‰æµè¡Œç›‘æµ‹å·¥ä½œè¯•ç‚¹æ–¹æ¡ˆã€‹çš„è¦æ±‚,笔者于2008å¹´6-12月在泰州市区11所学校开展了调查工作。

 1 对象与方法

 1.1 对象 用简å•éšæœºæŠ½æ ·æ–¹æ³•,æŠ½å–æ³°å·žå¸‚1所大学/大专院校ã€4所中学ã€1所èŒé«˜/技校ã€5所å°å­¦;收集被抽中学校所有教èŒå‘˜å·¥åå•,采用简å•éšæœºæŠ½æ ·æ–¹æ³•抽å–被监测对象,其中在大学/大专院校ã€ä¸­å­¦/èŒé«˜/技校å„éšæœºæŠ½å–30人,å°å­¦å„抽å–24人。所有的抽样过程由çœçº§é¡¹ç›®ç»„æˆå‘˜ç»Ÿä¸€å®Œæˆã€‚2008å¹´6月份在11所学校开展基线调查,共调查教师332å,男性131å,女性201å。éšåŽæ–½è¡Œå¹²é¢„,于10æœˆä»½å†æ¬¡è°ƒæŸ¥,共调查教师309å,男性121å,女性187å。2æ¬¡è°ƒæŸ¥å¯¹è±¡åŸºæœ¬ä¿æŒä¸€è‡´ã€‚调查对象的最高学历以本科为主。

 1.2 调查方法 采用全çœç»Ÿä¸€çš„《é‡ç‚¹äººç¾¤å¸çƒŸç›¸å…³è¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥é—®å·ã€‹è°ƒæŸ¥è¡¨,调查人员å‡ç»è¿‡åŸ¹è®­è€ƒè¯•åˆæ ¼åŽè¿›è¡ŒåŸºçº¿è°ƒæŸ¥ã€‚éšåŽå®žè¡Œå¹²é¢„,3个月åŽé‡‡ç”¨å†…容相åŒçš„é—®å·å†æ¬¡è¿›è¡Œè°ƒæŸ¥å¹¶ä¸ŽåŸºçº¿è°ƒæŸ¥çš„结果进行比较。

 1.3 干预措施 (1)创建无烟学校:包括æˆç«‹æŽ§çƒŸé¢†å¯¼ç»„织,将无烟学校建设纳入本å•ä½å‘展规划;建立å¥å…¨æŽ§çƒŸè€ƒè¯„奖惩制度;学校内å„ç§åœºæ‰€å‡è®¾æ˜Žæ˜¾çš„ç¦çƒŸæ ‡è¯†,ä¿è¯å®¤å†…完全无烟,å¸çƒŸæ•™å¸ˆåœ¨å­¦æ ¡å†…外å‡ä¸å½“ç€å­¦ç”Ÿçš„é¢å¸çƒŸ;å„年级设有控烟监ç£å‘˜;开展多ç§å½¢å¼çš„æŽ§çƒŸå®£ä¼ å’Œæ•™è‚²;明确规定全体教师å‡è´Ÿæœ‰åŠé˜»å¸çƒŸçš„责任和义务;鼓励和帮助å¸çƒŸæ•™èŒå‘˜å·¥æˆ’烟;æ ¡å›­å†…ç¦æ­¢é”€å”®çƒŸè‰åˆ¶å“。(2)å¥åº·çŸ¥è¯†ä¼ æ’­:对教èŒå‘˜å·¥è¿›è¡Œå¸çƒŸå’Œè¢«åЍå¸çƒŸå±å®³ç›¸å…³çŸ¥è¯†ç­‰çš„宣传和培训,在校园内设立宣传æ ç­‰;在学生的å¥åº·æ•™è‚²è¯¾ç¨‹ä¸­å¢žåŠ çƒŸè‰å±å®³å’ŒæŽ§çƒŸç›¸å…³çŸ¥è¯†çš„内容,利用主题ç­ä¼šç­‰å½¢å¼é¼“励学生åŠé˜»å®¶é•¿çš„å¸çƒŸè¡Œä¸º;利用家长会对家长进行控烟宣传,å·å¬å®¶é•¿ä¸è¦åœ¨å®¶é‡Œæˆ–当ç€å­¦ç”Ÿçš„é¢å¸çƒŸã€‚(3)帮助å¸çƒŸè€…戒烟:对在学校内想戒烟的教èŒå‘˜å·¥,鼓励其å‰å¾€å½“åœ°æˆ’çƒŸé—¨è¯Šå¯»æ±‚æˆ’çƒŸå¸®åŠ©ã€‚å¯¹äºŽæš‚æ—¶è¿˜ä¸æƒ³æˆ’烟的,则通过创建无烟工作环境ã€åŠ å¼ºå®£ä¼ åŸ¹è®­ç­‰æ–¹å¼å¯¹å…¶è¿›è¡Œå¹²é¢„。

 1.4 ç»Ÿè®¡åˆ†æž å¯¹å®¡æ ¸æ— è¯¯çš„åŽŸå§‹èµ„æ–™ä½¿ç”¨åŒ»å­¦ç»Ÿè®¡è½¯ä»¶EpiData 3.1进行åŒè½¨å½•å…¥,ç„¶åŽè¿›è¡Œæ•°æ®æ¯”对ã€ä¿®æ­£,最åŽä½¿ç”¨SPSS 13.0软件对数æ®è¿›è¡Œåˆ†ç±»ç»Ÿè®¡ã€Ï‡î€‹2检验ã€å‡æ•°ç­‰åˆ†æžã€‚

 2 结果

 2.1 å¸çƒŸæƒ…况 基线调查å‘现,教师的总å¸çƒŸçŽ‡ä¸º17.5%,å°å­¦æ•™å¸ˆçš„å¸çƒŸçŽ‡ä¸º7.7%,明显低于中学(21.9%)和大学教师(26.7%),差异有统计学æ„义(P0.05);å¸çƒŸ(7.3±0.6)支;干预åŽç”·æ€§å¸çƒŸçŽ‡æ˜Žæ˜¾é«˜äºŽå¥³æ€§(P0.05

 å¥³2014(2.0)1871(0.5)1.82>0.05

 åˆè®¡33254(17.5)30843(14.0)1.40>0.05

 æ³¨:()内数字为å¸çƒŸçއ/%。

 2.2 å¸çƒŸå±å®³çŸ¥è¯†çŸ¥æ™“率 调查显示,å¹²é¢„åŽæ•™å¸ˆå¯¹å¸çƒŸæœ‰å®³å› ç´ çŸ¥æ™“情况明显得到改善,错误观念得到进一步的更正。其中å¸çƒŸã€è¢«åЍå¸çƒŸæ˜¯è‚ºç™Œã€è‚ºæ°”è‚¿ã€æ”¯æ°”管炎ã€è‚ºç‚Žç­‰è‚ºéƒ¨ç–¾æ‚£çš„å±å®³å› ç´ çŸ¥æ™“率认åŒçއå‡è¾ƒé«˜,而å¸çƒŸæ˜¯è‚ºç»“æ ¸ã€éª¨è´¨ç–æ¾ã€å† å¿ƒç—…åŠè¢«åЍå¸çƒŸæ˜¯å©´å„¿çŒæ­»ç»¼åˆå¾ã€å† å¿ƒç—…å±å®³å› ç´ çš„知晓率干预å‰åŽå·®å¼‚凿œ‰ç»Ÿè®¡å­¦æ„义,且教师对å¸çƒŸæ˜¯éª¨è´¨ç–æ¾ã€æ€¥æ€§ç‰™é¾ˆå死或溃烂åŠè¢«åЍå¸çƒŸæ˜¯å©´å„¿çŒæ­»ç»¼åˆå¾ã€å† å¿ƒç—…çš„å±å®³å› ç´ çŸ¥æ™“率干预å‰åŽå‡ä½ŽäºŽ80%(P值å‡0.05

 å† å¿ƒç—…226(68.1)249(80.8)13.600.05

 æ€¥æ€§ç‰™é¾ˆå死或溃烂181(54.5)187(60.7)2.67>0.05

 è¢«åЍå¸çƒŸçš„å±å®³

 å©´å„¿çŒæ­»ç»¼åˆå¾196(59.0)211(71.8)11.100.05

 å† å¿ƒç—…196(59.0)238(77.3)24.300.05

 è‚ºç‚Ž210(65.9)278(90.3)54.400.05

 æ³¨:()内数字为知晓率/%。

 3 讨论

 æˆ‘国å¸çƒŸè¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥å¤šæ˜¯é€šè¿‡é—®å·å½¢å¼æ¥å®Œæˆçš„[3-4]。本调查显示,泰州市11所学校教师的总å¸çƒŸçއã€ç”·æ€§å¸çƒŸçŽ‡å’Œå¥³æ€§å¸çƒŸçŽ‡æ˜Žæ˜¾ä½ŽäºŽ1996年全国å¸çƒŸè¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥ç»“æžœ[5],也低于2002年中国行为å±é™©å› ç´ ç›‘测结果[4]。å¯èƒ½ä¸Žè¿‘å¹´æ¥å…¨ç¤¾ä¼šå¯¹æŽ§çƒŸå·¥ä½œçš„逿¸é‡è§†å’Œç¤¾ä¼šæŽ§çƒŸè¿åŠ¨çš„å¹¿æ³›å¼€å±•æœ‰å…³;å°å­¦æ•™å¸ˆçš„å¸çƒŸçŽ‡æ˜Žæ˜¾ä½ŽäºŽä¸­å­¦å’Œå¤§å­¦æ•™å¸ˆ,å¯èƒ½ä¸Žå°å­¦ä»¥å¥³æ€§æ•™å¸ˆè¾ƒå¤šæœ‰å…³ã€‚

 æœ¬æ¬¡å¹²é¢„是基于学校的干预,教师在å‚ä¸Žæ´»åŠ¨çš„åŒæ—¶,也是对自身行为的一ç§å¹²é¢„。尽管干预时间有é™,但是教师了解了以å‰ä¸çŸ¥é“的一些å¸çƒŸå±å®³ç›¸å…³çŸ¥è¯†,教师对å¸çƒŸæœ‰å®³å› ç´ çŸ¥æ™“情况明显得到改善,其中å¸çƒŸã€è¢«åЍå¸çƒŸå¯¹è‚ºéƒ¨ç–¾ç—…的产生有é‡å¤§å…³ç³»å¾—到充分认å¯,说明在教师中继续开展烟è‰å±å®³çš„å¥åº·æ•™è‚²åŠ¿åœ¨å¿…è¡Œ ......
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