【摘要】目的了解陕西体育专业大学生健康商数，为运动人体科学课程融入健康教育的改革和实施提供参考。方法采用问卷调查法，对随机抽取的陕西省5所高校体育院系大学生867名进行健康商数调查。结果89%的体育专业大学生健康商数处于一般和较理想状态，11%处于理想和不良状态，呈现中间多、两头少现象。健康商数及各维度得分比较表明，不同年级之间评分维度差异有统计学意义，男生与女生、农村与城市之间差异较小。健康商数5个维度间相关性分析表明，除生活方式与健康知识无相关外，其他各维度间均呈正相关(P值均 第 1 2 页 下一页
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