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 戎志东 谢贝闰 胡青青 浙江省慈溪市疾病预防控制中心;

 【摘要】目的了解健康教育前后小学生麻疹相关知识和行为改变情况,为制定防制麻疹健康教育策略提供依据。方法随机整群抽取慈溪市10个镇五年级学生956名,进行学校麻疹健康教育干预活动。依照浙江省统一的麻疹核心信息编写调查问卷,并在干预前与干预后分别对调查对象进行问卷调查。结果学生麻疹防治基本知识知晓率由干预前的57.60%上升到干预后的72.23%,除"感染麻疹平均潜伏期"的认知外,干预前后基本知识知晓率差异均有统计学意义(P值均0.01);公立学校学生和民工子弟学校学生麻疹防治知识知晓率分别为73.49%及70.88%,预防麻疹行为的知晓率分别为84.41%及80.78%;干预后,学生预防麻疹措施行为形成率提高至82.72%,麻疹疫苗接种率达94.67%,经常洗手率达80.86%。学生主动学习麻疹防治知识由干预前的73.12%上升至81.28%。民工子弟学校学生学习主动性干预前与干预后差异有统计学意义(P0.01)。结论健康教育是防制麻疹的有效手段和措施。

 【关键词】 麻疹 健康教育 干预性研究 结果评价(卫生保健) 学生

 【分类号】G627

 2008年春季慈溪市麻疹疫情处于高发状态,为控制疫情,慈溪市疾病预防控制中心集中开展了为期15 d的学校健康教育,使学生了解麻疹的危害及预防知识,促进家长自觉配合麻疹防控强化免疫工作。为评价麻疹防控健康教育工作效果,为今后更好地开展工作提供基础资料,笔者对慈溪市小学