【摘要】 目的：探讨治疗性沟通对白癜风患者心理状况的影响。方法：将80例白癜风患者随机分为试验组40例和对照组40例。试验组在常规健康教育的基础上给予治疗性沟通，对照组仅给予常规健康教育。两组在入组时及干预8次后采用90项症状清单(SCL-90)问卷评分。结果：试验组在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑4个因子的SCL-90评分显著低于对照组，差异有统计学意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2017/35/75.htm
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