科研是临床医生专业成长与技术提高的内在要求，通过科研，可以培养自身良好的临床思维习惯和主动学习的精神。而现有社会评价体系与社会客观需求则是临床医生搞科研的外在推动力，临床诊疗中的经验教训和体会感悟，如果不进行及时总结，就无法传递给他人，达不到薪火相传的目的。医学科研的过程可以概括为：提出问题、解决问题、展示过程、说明道理[1] 。其中提出问题也可称为选题，选题是确定本项科研的目的和对象，是科研工作从预备阶段转入主要阶段的关键步骤，是一个课题开展研究工作的起点。确立一个有创见的课题，往往对科学的发展起着积极的作用，因此，这一工作具有重大的意义，必须予以重视，要在调查和思考方面下一番苦工夫。对于基层医生来说，谈到搞科研其实也很有积极性，但寻找临床研究题目对基层医生来说是个不小的难题，笔者根据临床科研工作经验，在遵循创新性、科学性、可行性和效益性这几个原则的前提下，浅析基层医务人员在科研选题时的切入点。

 1 从常见病、多发病着手选题

 常常听到基层医生抱怨：“每日接触病人都是常见病、多发病，疾病的发病机制、临床表现、治疗方法等早有定论，要做科研不知从何下手!”其实不要小看这些常见病，多发病，大量群众罹患疾病时都是首先就诊于基层医院，所以，笔者认为基层医院更容易开展一些高层医院无法开展的科研工作。首先，选取的研究对象在基层很容易获得足够的多的患者来作为样本；第二 ......
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