当前位置: 首页 期刊 《延边医学》 2015年第19期 编号：12595062 病例教学法在医学影像教学中的运用 http://www.100md.com 2015年7月5日 2015年第19期 医学教育,医学影像学,教学方法   摘要：目的：分析和研究病例教学法在医学影像教学中的运用。方法：选取当地某医学院校临床专业的两个班级，使用案例教学法进行影像学课程的学习，利用阶段测试和问卷调查对案例教学法的效果进行评估。实验组学生使用案例教学法，对照组学生使用多媒体教学法。结果：在医学影像学的课程教学中，实验组学生的学习兴趣被激发，解决分析问题、思考、记忆归纳和联系临床等方面的能力均有所提高，与对照组相比，其差异具有统计学方面的意义(P
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