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论文下载:引导式教学法在儿科临床教学见习中的应用

当前位置: 首页 期刊 《华夏医学》 2006年第4期 编号:11270763 引导式教学法在儿科临床教学见习中的应用 http://www.100md.com 2006年8月1日 第1页
 参见附件(250KB,2页)。

 孟文 桂林医学院附属医院儿科

 【关键词】 教学方法 儿科学 见习

 【分类号】R-4

 随着社会的发展,未来人才不仅需要掌握专业知识,而且要有创新精神和竞争意识。为了培养出具有开拓能力的“四有”人才,现在应用的封闭式、灌输式的教学方法已不能适应人才培养的需要,必须进行改革。我科在多年教学实践中探索出引导式教学法,并应用于儿科临床教学见习中收到了
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 孟文 桂林医学院附属医院儿科

 【关键词】 教学方法 儿科学 见习

 【分类号】R-4

 随着社会的发展,未来人才不仅需要掌握专业知识,而且要有创新精神和竞争意识。为了培养出具有开拓能力的“四有”人才,现在应用的封闭式、灌输式的教学方法已不能适应人才培养的需要,必须进行改革。我科在多年教学实践中探索出引导式教学法,并应用于儿科临床教学见习中收到了
 http://www.100md.com/html/paper/1008-2409/2006/04/111.htm
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