[摘要]目的 探讨分段式目标管理模式在儿科护士管理中的应用效果。方法 选取2017年7月~2018年6月在我院儿科工作的27名护士作为管理对象,根据管理模式实施时间的不同,将2017年7~12月设为前期组,将2018年1~6月设为后期组。前期组实施传统管理模式,后期组实施分段式目标管理模式。比较两组的实施效果评分、患者对护士护理工作的满意度。结果 后期组的管理模式实施效果评分高于前期组,差异有统计学意义(P 第 1 2 3 页 下一页
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