【摘 要】 目的：评价社区糖尿病患者健康教育的实施效果。方法：某社区70例糖尿病患者随机分为A、B两组，前者实施常规治疗，后者在常规治疗的基础上加强健康教育，比较两组患者疾病知识掌握情况及生活质量。结果：B组糖尿病知识掌握情况的总有效率为94.3%高于A组的77.1%，且生活质量评分低于A组，两组比较具有显著差异(P3个月，排除妊娠糖尿病、合并严重躯体疾病、精神异常等患者。随机对70例观察对象进行分析 ......
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