【摘要】目的：分析健康教育在结核、艾滋病以及乙肝传染病预防控制中的价值。方法：选择我院2018年1月至2018年8月间跟踪随访的结核、艾滋病以及乙肝患者40例，将其按照数字表格随机抽样的方式平均分为实验组和对照组两组，每组患者20例，实验组患者在传统传染病预防控制措施的基础上增加健康教育，对照组患者仅采用传统传染病预防控制措施，对比两组患者的传染病预防控制效果。结果：实验组患者满意度、健康知识评分、传染病知识了解率明显高于对照组，P
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