【摘 要】目的：分析健康教育在消化内科患者整体护理中的作用效果，评价患者对疾病的知晓情况。方法：将本院消化内科治疗的患者随机分为两个组，进行不同的护理模式，随机分成两组，一组行常规护理，一组行常规护理与健康教育结合，并通过多种调查方式对护理效果进行整理。结果：进行健康教育的研究组患者，对消化内科病相关知识有了更为深入的了解，好于对照组(P
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