【摘 要】 目的：观察讨论针对患儿家长采用基于互联网平台的健康教育效果。方法：抽取我医院自2018年7月～2019年7月收治的140例不同疾病患儿家属为研究观察对象，采用信封方法将之随机分配为两组，即对照组与观察组，每组中各70例，其中对照组患儿家属展开常规口头、宣传手册健康教育;观察组则在对照组基础上展开基于互联网平台健康教育，比较两组家长不良情绪改善及健康知识掌握情况。结果：根据研究结果显示，观察组家长在经宣教后对于小儿疾病健康知识的知晓率得到明显提高，且SDS焦虑情绪评分更低于对照组，组间比较差异有统计学意义(P
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1005-0019/2020/22/377.htm
您现在查看是摘要页，全文长 4589 字符。