第1页
 参见附件(1761KB，3页)。

  [摘要]目的了解本科新生入学后的适应状况，为心理健康教育提供依据。方法应用《中国大学生适应量表》对864名本科新生进行问卷调查。结果男女生学习适应差异显著(P
 http://www.100md.com/html/paper/1005-1252/2009/09/15.htm
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(1761KB，3页)。