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  摘要 目的 在大学新生中探讨应激事件、气质性乐观以及心理健康的关系。方法 采用scL-90以及自编的气质性乐观问卷、应激事件调查表对某高校的4736名新生进行调查。结果 ①应激事件对大学新生的心理健康水平有负向预测作用，应激事件越严重，学生的心理健康水平越低；②气质性乐观对应激事件与心理健康之间的关系具有调节作用，与乐观学生相比，悲观学生的心理健康水平和应激事件之间的关系更密切。结论 学生的乐观减弱了应激事件与心理健康之间的负向联系。

 关键词 应激事件；气质性乐观；心理健康；大学新生