[摘要]目的 考察演讲与口才训练在提升大学生自信中的有效性。方法 从自愿报名的学生中筛选20人进行演讲与口才训练并进行学习汇报展演，使用自卑感量表(FIS)在训练前后施测，进行差异检验；使用演讲者信心自评量表(PRCS)对所有报名学生在训练前后施测，进行差异检验。结果 演讲者信心自评量表结果与自卑感量表结果成负相关；演讲与口才训练营成员自卑感量表结果前后测差异极其显著(t=25.805，P, http://www.100md.com(李旭红 金 新 陈宝佳)
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