当前位置: 首页 期刊 《健康必读(上旬刊)》 20184 编号：13593871 阶段性情景模拟考核与Mini—CEX在骨科护理实践教学中的应用效果探讨 http://www.100md.com 2018年4月1日 《健康必读(上旬刊)》 20184 Mini-CEX   【摘 要】目的：分析阶段性情景模拟考核与Mini-CEX在骨科护理实践教学中的应用效果。方法：抽取我2017年5月-2018年4月于我院骨科实习的86名护生为研究对象。随机分成对照组(43名)、观察组(43名)。两组分别接受常规骨科护理实践教学、阶段性情景模拟考核与Mini-CEX教学。结果：观察组护生实习后的骨科理论考核成绩、骨科护理技能考核成绩均优于对照组(P
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