关键词：ICU 健康教育 护理干预

 中图分类号：R473 文献标识码：B 文章编号：1004-7484(2011)06-0132-02

 ICU的病人大部分是可逆性的急危重症病人或手术后的病人，特点是起病急、病情复杂、病人身心都受到病痛折磨，有的甚至生命垂危。病人及家属都存在迫切希望救治及恐惧不安的复杂心理，对有关疾病的治疗、预后、康复等知识处于一种极度渴求状态。此时，护士如果能运用丰富的知识和娴熟的技术、严谨认真的服务态度及有效地沟通交流技巧，对病人及家属进行有目的的、恰当的健康教育，可帮助他们树立战胜疾病的信心，减少并发症，提高治疗效果。但目前ICU病人的健康教育还存在一些问题我科针对这些问题，提出改进方法，提高了病人满意度和生存质量。现介绍如下。

 1ICU病人健康教育现存问题

 1.1思想观念问题

 在ICU的护理工作中，护士主要忙碌于抢救治疗、常规护理、病情观察、表格记录等，忽视了病人的心理反应，未及时、有效的与病人进行沟通交流。思想上还没有完全转化到“以病人为中心”的护理理念中。

 1.2护士的自身素质及知识水平存在差异

 现有的ICU护士队伍中 ......
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