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  [摘要] 目的 探讨高职生父母教养方式和自我价值感之间的关系，为提高高职生的自我价值感水平提供依据。方法采用自我价值感量表和父母教养方式量表对1047名高职生进行测试。结果父母教养方式各维度与总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感存在不同程度的相关，父母教养方式对总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感有一定的预测力。结论 高职生的总体自我价值感、社会取向和个人取向一般自我价值感受到父母教养方式的影响。

 [关键词] 高职生；自我价值感；父母教养方式