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论文下载:推进全科医学发展加快全科医生培养的几点思考

当前位置: 首页 期刊 《中国学校卫生》 2005年第12期 编号:11489967 推进全科医学发展加快全科医生培养的几点思考 http://www.100md.com 2005年12月1日 周亚夫卫生服务研究,社会学,卫生人员,卫生教育 第1页
 参见附件(211KB,2页)。

 周亚夫 南京医科大学

 【关键词】 卫生服务研究 社会学 医学 卫生人员 卫生教育

 【基金】江苏省教育厅立项课题,编号:01KJB330003 江苏省卫生厅重大专项课题:江苏医学教育现状与现代化研究

 【分类号】R197.1

 全科医学属于临床医学的二级学科,是代表了医学发展的一个前沿学科,是一个新兴的交叉学科,更是科学和艺术的有机融合[1]。加强全科医学,既顺应了全球医学教育发展的潮流,又与当前中国医疗卫生事业发展的现状相适应,是新世纪中国医学发展的重要任务之一。1加快全科医学发展的
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 周亚夫 南京医科大学

 【关键词】 卫生服务研究 社会学 医学 卫生人员 卫生教育

 【基金】江苏省教育厅立项课题,编号:01KJB330003 江苏省卫生厅重大专项课题:江苏医学教育现状与现代化研究

 【分类号】R197.1

 全科医学属于临床医学的二级学科,是代表了医学发展的一个前沿学科,是一个新兴的交叉学科,更是科学和艺术的有机融合[1]。加强全科医学,既顺应了全球医学教育发展的潮流,又与当前中国医疗卫生事业发展的现状相适应,是新世纪中国医学发展的重要任务之一。1加快全科医学发展的
 http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2005/12/02.htm
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