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【关键词】 公共设施;采光;卫生保健调查;学生保健服务
为评价郑州铁路地区中小学教室建筑和自然采光情况,笔者于2004年9月对郑州铁路地区6所中小学进行了相关卫生学指标的调查,现将结果报道如下。
1 对象与方法
在郑州铁路地区15所中小学随机抽取3所小学和3所中学,对其中200间教室进行调查。测量时间均选择在8:45至15:00,该时间内学生正在上课,可以直接反映学生上课时教室内自然采光情况。测量教室建筑和自然采光10余项指标,并进行卫生学评价。
2 结果
2.1 教室建筑卫生学评价 200间教室有2种类型:一种是中央走廊型,走廊位于南北教室中间,南北教室主要从各自的南北向窗口采光,而教室走廊侧的窗口不起采光作用;另一种类型是教室位于走廊一面,教室从南北或东西2侧窗口采光。有的教室虽然位于走廊一面,但走廊侧的窗台太高,窗户过小,也只能算单侧采光。200间教室中主要采光面南向占54%,北向占34%,东向占8%,西向占4%;单向采光占45%,双向采光占55%;教室面积≥48m 2 的占79%,1m的占84%,在0.4~1.0m范围内的只占26%;桌面颜色64%为暗色(黑色或棕色),36%为淡色(白色或淡黄色)。墙壁均为白色。人工照明均采用荧光灯管,悬挂高度均高于1.7m,其长轴垂直于黑板面的占54%,平行于黑板面的占46%;裸灯占60%。
2.2 教室自然采光卫生学评价 教室最小采光系数≥1.5%的占84%,1∶6的占86%,0.9m的占62%,在0.8~0.9m内的占38%;教室投射角≥27 ° 的仅占22%, 3 讨论
本次调查教室建筑、自然采光10余项指标与卫生学要求相比均存在不同程度的缺陷。教室的自然采光及微小气候直接影响学生的视力和学习效率,早在1957年我国就颁布了《学校建筑设计》和《中小学教室采光和照明卫生标准》,但调查中发现,学校领导、建筑部门和教育主管部门对有关卫生学要求并不十分清楚,由于缺乏有效的预防性卫生监督,即使新建校舍也存在一定问题。建议有关部门学习和贯彻有关规定,加强新建校舍的卫生审查,对有问题的校舍进行改造,为学生营造健康学习环境。
【作者单位】 郑州铁路职业技术学院,河南 450052。
http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2006/12/51.htm
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