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上海市健康促进学校工作效果的定性评估(健康教育)

  【摘要】 目的 了解健康促进学校创建的效果以及实施过程中遇到的问题,以便更好地开展健康促进学校工作。方法 采用小组访谈和问卷调查的方法收集资料,根据分析主题对资料进行编码并分析。结果 健康促进学校工作对学校卫生工作有良好的推动作用。实施过程中存在技术层面和管理层面的问题,主要涉及项目设计、评价标准、技术指导和人员培训以及政策、经费和组织的保障、计划、实施、管理机制等。结论 创建健康促进学校是提高学生身心健康的有效措施。健康促进学校应该与学校的主体工作相融合,建立长期、系统的技术指导和管理模式。

 【关键词】 健康促进;结果评价(卫生保健);定性研究;中小学生保健服务

 【中图分类号】 R 179 G 479 G 478.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)12-1070-02

 Qualitative Evaluation of Health Promotion Schools in Shanghai/ LUO Chun-yan,PENG Ning-ning,FENG Xiao-gang,et al. Shanghai Municipal Center for Disease Control and Prevention,Shanghai(200336) ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2007/12/09.htm
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