当前位置: 首页 期刊 《中国学校卫生》 2007年第3期 编号:11489242 多动倾向儿童个性特征的对比分析 http://www.100md.com 2007年3月1日 陈 容 张 迪 顾国家 刘 莉 第1页
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  【摘要】 目的 了解多动倾向儿童的个性特征，为注意缺陷多动障碍的病因探索及早期干预提供科学依据。方法 采用艾森克个性问卷，对69例多动倾向儿童和69例正常儿童进行个性特征的对照研究。结果 多动倾向组儿童精神质P维度得分高于对照组(P
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