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2025-01-03当å‰ä½ç½®ï¼šç½‘站首页 > è¡Œä¸šåŠ¨æ€ > æ•°æ®å…±äº« > 期刊æ‚å¿— >

贺州市城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶åˆ†æž(心ç†å«ç”Ÿ)

当å‰ä½ç½®: 首页 期刊 《中国学校å«ç”Ÿã€‹ 2009年第10期 ç¼–å·:11824876 贺州市城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶åˆ†æž http://www.100md.com 2009å¹´10月1æ—¥ 《中国学校å«ç”Ÿã€‹ 2009年第10期 贺州市城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶åˆ†æž
  ã€æ‘˜è¦ã€‘ 目的 了解贺州市城区11~26å²é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶å’Œæµè¡Œç‰¹ç‚¹,为é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºåˆ¶å®šå¹²é¢„措施æä¾›ç§‘学便®ã€‚æ–¹æ³•éšæœºæŠ½å–贺州市城区11所学校71个ç­çº§3688å学生,统一使用广西疾病预防控制中心æä¾›çš„“广西é’å°‘å¹´å¥åº·ç›¸å…³è¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥é—®å·â€è¿›è¡ŒçŽ°åœºè°ƒæŸ¥ã€‚ç»“æžœ 被调查学生å°è¯•å¸çƒŸæŠ¥å‘ŠçŽ‡ä¸º44.66%,ç›®å‰å¸çƒŸç»å¸¸å¸çƒŸæŠ¥å‘ŠçŽ‡åˆ†åˆ«ä¸º12.96%å’Œ1.01%;å°è¯•饮酒ã€ç›®å‰é¥®é…’ã€é‡åº¦é¥®é…’与醉酒报告率分别为66.31%,30.74%,10.05%å’Œ17.56%;叿¯’报告率为0.84%;32.61%的学生å‚与赌åš;æ¸¸æˆæœºå’Œç½‘络æˆç˜¾æŠ¥å‘ŠçŽ‡åˆ†åˆ«ä¸º10.83%å’Œ 4.56%。现在å¸çƒŸå’Œé¥®é…’率éšç€å¹´çº§çš„å‡é«˜è€Œä¸Šå‡,æ¸¸æˆæœºå’Œç½‘络æˆç˜¾çއåˆä¸­ç”Ÿæœ€é«˜ã€‚结论 贺州市城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçš„å‘生具有性别和学校类型差异,应针对ä¸åŒæ€§åˆ«ã€ä¸åŒå¹´é¾„的学生采å–综åˆå¹²é¢„措施。

 ã€å…³é”®è¯ã€‘ 行为,æˆç˜¾;物质相关性障ç¢;对比研究;é’å°‘å¹´;城市

 ã€ä¸­å›¾åˆ†ç±»å·ã€‘ R 179 R 395.6 ã€æ–‡çŒ®æ ‡è¯†ç ã€‘ A ã€æ–‡ç« ç¼–å·ã€‘ 1000-9817(2009)10-0930-03
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 å¸çƒŸã€é¥®é…’ã€å¸æ¯’是物质æˆç˜¾è¡Œä¸º,æ¸¸æˆæœºæˆç˜¾ã€ç½‘络æˆç˜¾ã€èµŒåšæ˜¯ç²¾ç¥žæˆç˜¾è¡Œä¸ºã€‚这些行为ä¸ä½†å½±å“é’少年的学习,而且也将影å“到æˆå¹´æ—¶æœŸçš„å¥åº·å’Œç”Ÿæ´»è´¨é‡,å¹¶å¯èƒ½å¸¦æ¥ä¸¥é‡çš„社会问题,å·²å¼•èµ·ç¤¾ä¼šå„æ–¹é¢çš„关注。为了解贺州市城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶,为制订干预措施æä¾›ç§‘学便®,æ ¹æ®ã€Š2008年广西é’å°‘å¹´å¥åº·å±é™©è¡Œä¸ºç›‘æµ‹æ–¹æ¡ˆã€‹çš„è§„å®šå’Œè¦æ±‚,于2008å¹´4月对贺州市城区11所学校在校学生进行问å·è°ƒæŸ¥ã€‚

 1 对象与方法

 1.1 对象 在贺州市城区的4所åˆä¸­ã€4所高中ã€2所èŒä¸šé«˜ä¸­ã€1所大学共11æ‰€å­¦æ ¡è¿›è¡ŒéšæœºæŠ½æ ·æŠ½å–ç­çº§,共调查71个ç­çº§3727å学生,收回有效问å·3688份,有效问å·çŽ‡ä¸º98.95%。其中男生1586å,女生2102å;åˆä¸­ç”Ÿ1183å,高中生1289å,中等èŒä¸šå­¦æ ¡å­¦ç”Ÿ603å,大学生 613å。被调查学生的年龄分布在11~26å²,å¹³å‡16.95å²ã€‚汉æ—å 85.51%,壮æ—å 7.96%,å…¶ä»–æ°‘æ—å 6.53%;æ¯äº²æ–‡åŒ–程度以å°å­¦(31.80%)å’Œåˆä¸­(36.76%)较多,其次为高中/中专(20.12%),大专å 4.22%,大学åŠä»¥ä¸Šå 2.28%;以核心家庭(48.83%)为主,其次为大家庭(29.40%),å•亲家庭å 4.86%,é‡ç»„家庭å 1.79%,隔代家庭å 4.10%。
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 1.2 方法 统一使用广西壮æ—自治区疾病预防控制中心æä¾›çš„“广西é’å°‘å¹´å¥åº·ç›¸å…³è¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥é—®å·â€, 内容包括学生基本情况ã€ä¸è‰¯ç”Ÿæ´»æ–¹å¼ã€æ•…æ„å’Œéžæ•…æ„伤害行为ã€å¸çƒŸã€é¥®é…’ã€å¸æ¯’ã€ç½‘络æˆç˜¾ã€èµŒåšå’Œæ€§ä¼ æ’­ç–¾ç—…等相关å±é™©è¡Œä¸º,其中åˆä¸­å·æœ‰83个调查项目,é«˜ä¸­å’Œå¤§å­¦å·æœ‰89个调查项目。å°è¯•å¸çƒŸæŒ‡æ›¾å¸è¿‡ä¸€ä¸¤å£çƒŸ,ç›®å‰å¸çƒŸæŒ‡åœ¨è¿‡åŽ»30 d里至少有1 då¸è¿‡çƒŸ,ç»å¸¸å¸çƒŸæŒ‡6~20支/d。å°è¯•饮酒指曾饮过1æ¯é…’,ç›®å‰é¥®é…’指在过去30 d里至少å–过1æ¯é…’,é‡åº¦é¥®é…’指在过去30 d里,至少有1 d在1~2 h内å–5æ¯é…’或更多,醉酒指在过去12个月里至少有1次曾因å–酒太多而出现头æ˜ã€å¤´ç–¼ã€å—œç¡ç­‰ç—‡çŠ¶ã€‚å¸æ¯’æŒ‡æ›¾ä½¿ç”¨è¿‡å†°æ¯’ã€æ‘‡å¤´ä¸¸ã€å¤§éº»ã€å¯å¡å› ã€æµ·æ´›å› æˆ–鸦片等毒å“。赌åšåŒ…括曾å‚加过以金钱ã€ä»£å¸ã€å…¶ä»–物å“为赌注的类似赌åšçš„危乿€§æ´»åŠ¨ã€‚æ¸¸æˆæœºæˆç˜¾æŒ‡æœ€è¿‘7 d内平凿¯å¤©çŽ©ç”µå­æ¸¸æˆæ—¶é—´â‰¥4 h;网络æˆç˜¾æŒ‡å‡ºçް以䏋10项中①和②~⑩指标中至少4项:①过去7 d内平凿¯å¤©ä¸Šç½‘≥4 h;â‘¡ä¸ä¸Šç½‘æ—¶,ä»åœ¨æƒ³ç½‘上的内容;③因ä¸èƒ½ä¸Šç½‘而感到无èŠã€ç„¦è™‘;â‘£æœŸæœ›ä¸Šç½‘æ—¶é—´æ¯”ç›®å‰æ›´é•¿;⑤上网时间ç»å¸¸è¶…出预期;⑥想ä¸ä¸Šç½‘,但无法自控;⑦因上网而ä¸èƒ½å®Œæˆä½œä¸šæˆ–逃学;â‘§å‘å®¶é•¿ã€åŒå­¦å’Œæ•™å¸ˆéšçž’上网事实;⑨因上网而与教师或家长å‘生冲çª;â‘©å€Ÿä¸Šç½‘ä»¥æ‘†è„±å›°å¢ƒã€æŠ‘éƒã€æ— åŠ©æˆ–ç„¦è™‘æƒ…ç»ª[1]。
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 ç”±ç»è¿‡åŸ¹è®­çš„调查员在学校ç­ä¸»ä»»çš„é…åˆä¸‹,组织学生以ç­çº§ä¸ºå•ä½è¿›è¡Œæ— è®°å自填å¼é—®å·è°ƒæŸ¥,在调查员统一指导语下,ç»Ÿä¸€å‘æ”¾é—®å·,统一收回,调查时ç­ä¸»ä»»å’Œä»»è¯¾æ•™å¸ˆå›žé¿ã€‚

 1.3 ç»Ÿè®¡åˆ†æž å°†æ”¶å›žçš„æœ‰æ•ˆé—®å·é‡‡ç”¨SPSS13.0软件进行统计,并用χ2检验分æžä¸åŒæ€§åˆ«ã€ä¸åŒå­¦ä¹ é˜¶æ®µã€ä¸åŒå­¦æ ¡ç±»åž‹çš„差异。

 2 结果 è§è¡¨1~3。

 2.1 å¸çƒŸ 男生å„ç§å¸çƒŸè¡Œä¸ºæŠ¥å‘Šçއ凿˜Žæ˜¾é«˜äºŽå¥³ç”Ÿ,差异凿œ‰ç»Ÿè®¡å­¦æ„义( P值å‡0.05);ç›®å‰é¥®é…’和醉酒报告率普通高中明显高于é‡ç‚¹é«˜ä¸­,差异有统计学æ„义( P, 百拇医è¯
 2.3 叿¯’ 叿¯’报告率男生明显高于女生,差异有统计学æ„义( P0.05)。

 2.4 èµŒåš ç”·ç”ŸèµŒåšæŠ¥å‘ŠçŽ‡æ˜Žæ˜¾é«˜äºŽå¥³ç”Ÿ,差异有统计学æ„义( P0.05)。

 2.5 æ¸¸æˆæœºæˆç˜¾ ç”·ç”Ÿæ¸¸æˆæœºæˆç˜¾æŠ¥å‘ŠçŽ‡æ˜Žæ˜¾é«˜äºŽå¥³ç”Ÿ,差异有统计学æ„义( P0.05)。
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 3 讨论

 è°ƒæŸ¥ç»“果显示,贺州市城区é’å°‘å¹´å¸çƒŸã€é¥®é…’ã€å¸æ¯’ã€èµŒåšã€æ¸¸æˆæœºå’Œç½‘络æˆç˜¾ç­‰æˆç˜¾è¡Œä¸ºæŠ¥å‘ŠçŽ‡ç”·ç”Ÿå‡é«˜äºŽå¥³ç”Ÿ,å¯èƒ½ä¸Žç”·ç”Ÿå¥½å¥‡å¿ƒæ¯”è¾ƒå¼ºã€æ€§æ ¼å’Œå®¶åº­æ•™è‚²ã€ç¤¾ä¼šä¼ ç»Ÿè§‚念有关,男生é¢ä¸´æ–°çŽ¯å¢ƒã€æ–°äººé™…关系带æ¥çš„æŒ‘战,更难适应。家庭是é’少年的主è¦ç”Ÿæ´»çŽ¯å¢ƒ,父æ¯çš„æ€åº¦ã€è¡Œä¸ºæ½œç§»é»˜åŒ–地影å“å­©å­çš„行为和æ€åº¦,å› æ­¤,家庭背景的影å“作用ä¸å®¹å¿½è§†ã€‚普通中学生高于é‡ç‚¹ä¸­å­¦ç”Ÿ,æç¤ºé‡ç‚¹ä¸­å­¦çš„å­¦æ ¡çŽ¯å¢ƒã€æ ¡é£Žå’Œçºªå¾‹è¦æ±‚等都对学生æˆç˜¾è¡Œä¸ºæœ‰æ˜Žæ˜¾æŠ‘制作用。在今åŽå¼€å±•é’å°‘å¹´æˆ’çƒŸã€æŽ§é…’ã€ç¦æ¯’ã€ç¦èµŒå¹²é¢„活动中,å¯ä»¥é’ˆå¯¹ä¸åŒæƒ…况,给予有针对性的å¥åº·ä¿ƒè¿›æ•™è‚²,以便达到更好的效果。

 è°ƒæŸ¥ç»“果还显示,现在å¸çƒŸçŽ‡å’ŒçŽ°åœ¨é¥®é…’çŽ‡ä»Žåˆä¸€çš„6.60%å’Œ20.72%上å‡åˆ°å¤§äºŒçš„18.27%å’Œ48.71%,éšç€å¹´çº§çš„å‡é«˜è€Œä¸Šå‡ã€‚å¯èƒ½æ˜¯å› ä¸ºéšç€å¹´çº§çš„å‡é«˜,学生渴望交往的心ç†å¢žå¼º,但å—到交往能力和社会ç»éªŒç­‰å±€é™,常错误地采用以烟酒行为作为交往的方å¼,或者因为学习压力加大,造æˆå¿ƒç†åŽ‹åŠ›å¢žåŠ ,一些学生以å¸çƒŸã€é¥®é…’å¯»æ±‚å¿ƒç†æ…°è—‰æˆ–借酒消æ„。因此,无论学校还是家庭,无论教师还是家长,对于学生的学习压力ã€å¿ƒç†åŽ‹åŠ›ã€ç¤¾ä¼šäº¤å¾€éƒ½åº”è¯¥åŠæ—¶ç»™äºˆå…³å¿ƒ,帮助排é£[2]。在å¸çƒŸå’Œå–酒的学生中,≥13å²å¼€å§‹å¸çƒŸå’Œé¥®é…’çš„å 77.98%å’Œ50.98%。é’å°‘å¹´æ­£å¤„äºŽé’æ˜¥å‘育期,容易对å¸çƒŸã€é¥®é…’ç­‰ä¸è‰¯å—œå¥½äº§ç”Ÿå¥½å¥‡,继而模仿和å°è¯•;13å²å‰å¸çƒŸã€é¥®é…’行为与以åŽå…¶ä»–å¤šç§æˆç˜¾è¡Œä¸ºæœ‰ç€å¯†åˆ‡å…³è”,早期å¸çƒŸã€é¥®é…’行为å¯èƒ½æ˜¯é’少年问题行为的一ç§è¡¨çް,å¯èƒ½åŒæ—¶è¿˜ä¼´éšç€å¤šç§æˆç˜¾è¡Œä¸ºçš„存在。因此,预防和干预é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºåº”从早期开始。å¸çƒŸã€é¥®é…’对正在å‘育的é’å°‘å¹´æ¥è¯´,生ç†å’Œå¿ƒç†å½±å“都很大,è€Œä¸”å› é…’åŽæ»‹äº‹çš„é’å°‘å¹´çŠ¯ç½ªçŽ‡ä¹Ÿä¸æ–­ä¸Šå‡,应引起人们乃至社会足够的é‡è§†ã€‚
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 åˆä¸­ç”Ÿçš„æ¸¸æˆæœºæˆç˜¾å’Œç½‘络æˆç˜¾æŠ¥å‘ŠçŽ‡æœ€é«˜,分别为13.85%å’Œ6.60%;其次为大学生。网络给人们的生活带æ¥äº†æžå¤§çš„便利,åŒæ—¶ç”±äºŽç½‘络交往的自由性ã€è™šæ‹Ÿæ€§ã€å¹¿æ³›æ€§,迎åˆäº†é’少年的心ç†ç‰¹å¾ã€‚å› æ­¤,与æˆå¹´äººç›¸æ¯”,é’少年更容易网络æˆç˜¾[3]。网络æˆç˜¾è™½ä¸è±¡æ¯’å“那样会å±åŠç”Ÿå‘½,但会对æˆç˜¾è€…生活ã€å­¦ä¹ ç­‰äº§ç”Ÿè´Ÿé¢å½±å“,容易造æˆç²¾ç¥žç´Šä¹±å’Œç„¦è™‘ã€æŠ‘éƒç—‡çж,æˆç˜¾è€…性格多å内å‘,ä¸å–„交际,与他人缺少交æµ,在现实生活中较少得到社会支æŒ,而且易于使人格å‘生å离,出现厌学ã€é€ƒå­¦ã€ç¦»å®¶å‡ºèµ°ã€ä¸æœä»Žå®¶äººå’Œå­¦æ ¡ç®¡æŸç­‰é€†å心ç†,对人的身心å¥åº·å’Œå®¶åº­é€ æˆä¸¥é‡å½±å“,甚至å±å®³ç¤¾ä¼šå’Œå®¶åº­ã€‚å› æ­¤,å¯¹äºŽæ˜“äºŽæ¸¸æˆæœºå’Œç½‘络æˆç˜¾çš„学生进行正确引导和早期行为干预,是学校ã€å®¶åº­ã€ç¤¾ä¼šå…±åŒå…³æ³¨å¹¶äºŸå¾…解决的问题[4]。

 å¸çƒŸã€é¥®é…’ã€å¸æ¯’对身体å¥åº·çš„ä¸è‰¯å½±å“æ˜¯ä¸€ä¸ªé•¿æœŸã€æ…¢æ€§çš„过程,而网络æˆç˜¾å·²å¯¹äººä»¬çš„身心å¥åº·äº§ç”Ÿäº†ä¸¥é‡çš„å¨èƒã€‚æ ¹æ®è´ºå·žå¸‚城区é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶,应在ä¸åŒæ€§åˆ«ã€ä¸åŒå¹´é¾„å­¦ç”Ÿä¸­å¼€å±•æˆ’çƒŸã€æŽ§é…’ã€ç¦æ¯’ã€ç¦èµŒçš„å¥åº·ä¿ƒè¿›æ´»åЍ,让网络æˆä¸ºå­¦ç”Ÿå­¦ä¹ ã€äº¤æµã€ä¸°å¯Œä¸ªä½“ç”Ÿæ´»çš„æœ‰ç›Šåª’ä»‹å’Œå¢žé•¿çŸ¥è¯†ã€æ‹“宽视野的工具,在网络é¢å‰å­¦ä¼šé€‰æ‹©ã€è‡ªå¾‹;给予他们å¥åº·è¡Œä¸ºæŒ‡å¯¼,䏿–­æé«˜é’å°‘å¹´å«ç”ŸçŸ¥è¯†æ°´å¹³,增强自我ä¿å¥æ„è¯†ã€‚åŒæ—¶,学校还è¦åŠ å¼ºå¿ƒç†è¾…导和生活技能教育,使他们能正确对待学习ã€å°±ä¸šã€ç”Ÿæ´»ç­‰æ–¹é¢çš„心ç†åŽ‹åŠ›,åšå®šä¿¡å¿ƒ,去迎接挑战和克æœå›°éš¾[5]。
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 4 å‚考文献

 [1] å­£æˆå¶,主编.中国é’å°‘å¹´å¥åº·ç›¸å…³/å±é™©è¡Œä¸ºè°ƒæŸ¥ç»¼åˆæŠ¥å‘Š.北京:北京大学医学出版社(2005),2007:40-43.

 [2] 钟娅,æ¨æ±´ç”Ÿ,何å¥,ç­‰.æ²³å—çœåŸŽå¸‚åˆä¸­å­¦ç”Ÿå¸çƒŸé¥®é…’åŠæ˜“æˆç˜¾è¯ç‰©ä½¿ç”¨æƒ…况. 中国学校å«ç”Ÿ,2007,28(8):748-750.

 [3] è‚å°‘è,马文军,æŽæµ·åº·,ç­‰.广东çœåŸŽå¸‚é’å°‘å¹´æˆç˜¾è¡Œä¸ºæµè¡ŒçŠ¶å†µåˆ†æž. 中国学校å«ç”Ÿ,2008,29(7):598-600.

 [4] 康延海,盛莉,å¶å…°ä»™,ç­‰.兰州市中学生网络æˆç˜¾ä¸Žäººæ ¼å› ç´ åˆ†æž. 中国学校å«ç”Ÿ,2008,29(9):805-806.

 [5] 戴寿桂,孙中å‹,ç¥æœéœž,ç­‰.江è‹çœé’少年相关å¥åº·å±é™©è¡Œä¸ºçŽ°çŠ¶åˆ†æž.中国学校å«ç”Ÿ,2007,28(9):829-831.

 (收稿日期:2009-06-10), 百拇医è¯(邹贵森 è¢æ¹˜æ„ éœå¿—æ–Œ 邱èŠå…° 彭海连 丘 æˆ æŽé¦™ç޲ å´æ³¢)
 ç™¾æ‹‡åŒ»è¯ç½‘ http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2009/10/29.htm
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