当前位置: 首页 期刊 《中国学校卫生》 2009年第1期 编号:11750324 连平县农村中小学生校园暴力倾向流行病学调查 http://www.100md.com 2009年1月1日 《中国学校卫生》 2009年第1期
  【摘要】 目的 了解连平县农村地区中小学生校园暴力倾向发生情况，为制定农村地区干预措施提供依据。方法 选择连平县元善镇小学三～六年级、初中一～二年级、高中一～二年级全体学生共9 732名作为调查对象，进行自填问卷调查。结果 中小学生校园暴力倾向发生率为50.2%，男、女生分别为55.0%和44.1%，差异有统计学意义(χ2=134.83，P2=191.14，P, http://www.100md.com
 【关键词】 暴力；事故倾向；流行病学研究；学生；农村人口

 【中图分类号】 R 179 G 479 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)01-0052-03

 校园暴力倾向事件在国内外日渐增长并引起社会广泛关注[1]，不但影响学生的身心健康，而且破坏教学秩序，使学生和家长对学校产生不信任感。校园暴力倾向问题已成为一个重要的公共卫生问题和社会问题。目前，国内中小学校园暴力倾向问题尚未引起广泛重视，也缺乏综合有效的干预措施。为了解广东省农村地区中小学生校园暴力倾向发生情况，笔者于2006年对广东省连平县农村中小学生进行了问卷调查。

 1 对象与方法

 1.1 对象 采用便利抽样方法，选择广东省连平县元善镇小学三～六年级、初中一～二年级、高中一～二年级全体学生9 732名作为调查对象，其中男生4 954名，女生4 742名，性别不详36名；小学生4 504名，初中生2 295名，高中生2 933名。
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 1.2 方法 参考国内外文献，自行设计调查问卷，由流行病学专家审阅，并进行预试验验证。问卷内容包括基本人口学特征、校园暴力倾向发生状况、暴力倾向发生地点、时间以及暴力倾向事件的应对方式和精神影响等。调查前对全部调查员进行统一培训，调查对象在调查员指导下自行填写问卷，所有问卷均经过调查员审核。

 1.3 定义 采用WHO关于暴力的定义：蓄意地运用躯体的力量或权利, 对自身、他人、群体或社会进行威胁或伤害, 造成或极有可能造成损伤、死亡、精神伤害、发育障碍或权益的剥夺。校园暴力倾向包括发生在校内、上下学途中,学校组织的活动及其他所有与校园环境相关的暴力倾向行为[2]。

 1.4 统计学分析 用EpiInfo 2002建立数据库，经双录入比对改错，用SPSS 13.0软件包进行统计分析。用χ2检验比较率或构成比，用非条件Logistic回归分析对暴力倾向发生率与社会经济状况之间的关系进行分析。
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 2 结果

 2.1 基本情况 过去1 a内4 831名中小学生报告发生校园暴力倾向，发生率为50.2%，小学、初中、高中生暴力倾向发生率分别为57.5%，55.8%和34.6%，有逐步下降的趋势 (χ2趋=191.14，P2=134.83，P2=40.53，P2趋=184.47，P, 百拇医药
 2.2.2 校园暴力倾向发生的地点 51.5%的校园暴力倾向发生在校内，21.7%发生在学校附近，26.8%发生在校外其他地方。男生(31.0%)暴力倾向发生在学校附近的比例明显高于女生(19.6%)，差异具有统计学意义(χ2=79.37，P2趋=253.95，P2趋=180.05，P2趋=116.05，P, http://www.100md.com
 2.3 校园暴力倾向对学生的影响 在遭受校园暴力倾向的学生中，82.6%报告会产生低落情绪，33.2%身体受伤，15.2%害怕上学，42.8%变得沉默，33.9%会以暴力解决问题，44.7%认为社会不公平，46.6%对同学不信任。随着学习阶段的上升，遭受暴力倾向后出现躯体伤害的比例逐渐下降，小学生、初中生、高中生分别为38.1%，32.4%和21.2%(χ2趋=80.01，P2趋=60.02，P2=77.80，P2=47.19，P2=63.41，P2=78.51，P, http://www.100md.com(蔡秋茂 马文军 徐浩锋 聂少萍 宋秀玲 许燕君 许晓君 李海)
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