第1页
 参见附件(2741KB，4页)。

  【摘要】 目的 评价内观认知疗法对大学生心理健康的干预效果，为开展学生心理健康干预研究提供参考。方法 选取接受内观认知疗法的39名大学生组成研究组，以未接受治疗的39名大学生志愿者组成对照组，分别采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、自我和谐量表(SCCS)、情感平衡量表(ABS)、领悟社会支持量表(PSSS)和容纳他人量表(AOS)于干预前后对2组人群进行检测。结果 干预后1 a研究组中69.2%的人发生了积极变化，SCL-90总分(103.36±29.42)显著低于治疗前(161.92±43.52)(t=3.767，P
 http://www.100md.com/html/paper/1000-9817/2010/10/27.htm
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2741KB，4页)。