【摘要】 目的 探讨父母教养方式对大学生心理复原力的影响,为积极的父母养育方式提供理论依据。

 方法 采用父母教养方式问卷(EMBU)和复原力量表,对新疆某大学492名大学生进行调查。

 结果 父母教养方式各因子中,除父亲偏爱因子及母亲偏爱因子外,其余各因子在不同复原力得分组间差异有统计学意义(P值均 第 1 2 页 下一页
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