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  由教育部牵头、中央五部委共同领导，自1985年开始5 a一次的《全国学生体质健康调研》(简称体质调研)，是我国学生体格发育信息的权威来源。将近20 a(1985—2005)来历次颁布的调研报告组合，可从城、乡、男、女四群体的角度发现，我国学生正经历着旺盛的生长长期变化(secular growth chan—ges)。不过，这一笼统将“城”、“乡”各当作一个整体来分析的传统模式，不能像分片形式那样，清晰展现不同地区社会经济发展的不平衡对生长变化的影响。全国调研报告本身的抽样框架特征，也限制了该分片分析形式的广泛应用。为此，本研究在预分析(兼顾地区经济发展和体格发育现状)基础上，以城市学生为对象，对原有的“好”、“中”、“差”片样本作适当调整，组建成“沿海大城市”、“其他省会市”和“中小城市”三类新群体，比较其1985—2005年间体格发育水平及变化，展现长期变化与社会经济发展间的关联，为采取针对性干预措施，促进我国儿童青少年的健康成长提供科学依据。