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 参见附件(2586KB，3页)。

 徐凤娇 邓瑞姣 绍兴文理学院护理系;中南大学护理学院;

 【摘要】目的考察长沙市流动儿童的幸福感状况和相关的影响因素,为提高和改善流动儿童的生活满意度提供科学依据。方法使用幸福感自我评定量表、自编一般情况问卷、一般自我效能感量表和家庭功能量表,对分层整群抽取的长沙市1 010名流动儿童的主观幸福感状况进行调查。结果流动儿童幸福感平均分为(7.60±2.17),流动时间、父母关系、同学关系、环境满意度、年级、家人不良生活习惯、自我效能感、家庭功能分别进入回归方程。结论长沙市流动儿童主观幸福感处于中等偏上水平,家庭功能是影响流动儿童主观幸福感最主要因素。

 【关键词】 幸福 家庭 自我评价(心理学) 儿童 暂居者和移居者

 【基金】湖南省科技厅一般项目基金支持(2009FJ3206)

 【分类号】R395.6

 2007年国家统计局调查资料显示,目前随同务工父母进入城市的农民工子女(简称“流动儿童”)约有2 000万,并且这个数字还在呈不断增长趋势。流动儿童已经成为政府社会各界高度关心和重视的问题。在心理学上,积极情绪和心理状态的研究对人们如何获得幸福和快乐的体验更加具有指
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  2007年国家统计局调查资料显示，目前随同务工父母进入城市的农民工子女(简称“流动儿童”)约有2 000万，并且这个数字还在呈不断增长趋势。流动儿童已经成为政府社会各界高度关心和重视的问题。在心理学上，积极情绪和心理状态的研究对人们如何获得幸福和快乐的体验更加具有指导意义。所谓幸福(快乐)其实就是积极的情绪和对生活的满意，可以作为心理健康和社会适应的重要指标。通过考察流动儿童的幸福感及其影响因素，可以为提高和改善流动儿童的生活满意度、促进其身心健康成长提供科学依据。