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 参见附件。

 邹宇量 武汉大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系;

 【摘要】目的探究贵州北部农村留守儿童健康和抚育现状,为留守儿童教育和卫生保健工作的开展提供线索。方法利用定性研究中的焦点团体访谈和个人深度访谈法,了解4个典型留守家庭中儿童生长发育、心理行为发育、常见疾病、发展期望等方面的现状。结果留守儿童家庭经济状况较差;和非留守儿童相比,留守儿童在生长发育、心理行为发育方面无明显落后,常见疾病发病情况差异无统计学意义。但留守儿童表现出和父母之间依恋关系不强、言语交流差、学业成绩差等现象,其未来发展困难较大。结论 "留守"对儿童健康和抚育有一定不利影响。应充分利用儿童发展环境中的有利资源,促进留守儿童健康发展。

 【关键词】 健康状况 儿童抚养 定性研究 儿童 农村人口

 【分类号】R179

 “留守儿童”一词自1994年出现后[1],目前较为公认的定义是:不能随外出务工、经商或从事其他活动的父母一方或双方生活,而留在家乡由父母一方或代理监护人教养或自我照顾的18岁以下未成年人[2-3]。我国留守儿童人口庞大,段成荣等[4]据2000年全国人口普查资料推算,全国留守儿
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  “留守儿童”一词自1994年出现后，目前较为公认的定义是：不能随外出务工、经商或从事其他活动的父母一方或双方生活，而留在家乡由父母一方或代理监护人教养或自我照顾的18岁以下未成年人。我国留守儿童人口庞大，段成荣等据2000年全国人口普查资料推算，全国留守儿童规模已达2290万人。留守儿童同父母长期分离可能带来情感、学业、健康、发展等诸多方面问题，留守现象受到政府高度重视，并引起研究人员关注。