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 参见附件。

 曹型厚 张亚妮 唐平 孙宝 蒲克勇 重庆市中小学卫生保健所;重庆市沙坪坝区中小学卫生保健所;重庆市云阳县教育委员会;重庆市大足县学校卫生保健所;

 【摘要】目的了解重庆市2000年和2010年中小学生体质发育状况及其变化规律,为提高中小学生体质健康水平提供科学依据。方法对2000年和2010年全国学生体质与健康调研重庆片区7 200名7～18岁中小学生的形态、机能和素质指标进行分析。结果重庆市中小学生2010年与2000年相比,城男、乡男、城女、乡女10 a间身高分别平均增长了2.30,3.76,2.09和2.66 cm;体重分别增长了3.76,3.89,2.36和2.71 kg;身体机能指标中肺活量呈下降趋势;身体素质发展不平衡,城男、城女、乡男、乡女立定跳远成绩分别提高了7.23,9.99,7.80和7.63 cm;乡村男女学生50 m跑成绩分别提高0.19,0.17 s,城市女生下降了0.08 s;城市男女小学生和城市中学女生耐力分别提高了5.13,3.90和6.13 s。结论中小学生身体形态的生长水平处于增长阶段,城乡差异依然存在。应针对学生身体机能指标和部分素质指标下降的特点,采取相关干预措施,增强学生体质。

 【关键词】 身高 体重 肺活量 运动活动 学生

 【分类号】G804.49

 体质可以综合反映某群体或个体在某个时期内身体发育、生理机能和运动能力等方面的基本状况和发展变化趋势,因此,国民体质的增强不但为国家发展提供了丰富的人力资源,而且也从另一个侧面反映了国家社会和经济等方面的变化[1]。了解中小学生体质发育状况和动态变化特征,不仅可
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  体质可以综合反映某群体或个体在某个时期内身体发育、生理机能和运动能力等方面的基本状况和发展变化趋势，因此，国民体质的增强不但为国家发展提供了丰富的人力资源，而且也从另一个侧面反映了国家社会和经济等方面的变化。了，解中小学生体质发育状况和动态变化特征，不仅可为教育、体育和卫生等部门制定相应政策提供科学依据，同时也为今后学生体质和健康状况的研究指明了方向。