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 黎瞳 王芳 姜鑫 侯丰苏 胡晓琴 李娟 李婷 袁萍 四川大学华西公共卫生学院流行病教研室;

 【摘要】目的评价对阿坝州大骨节病病区小学生开展大骨节病知识健康教育的效果,为提高小学生大骨节病知识水平提供依据。方法采用多级随机抽样的方法,选取阿坝州3所小学3个年级的310名学生为研究对象,随机分配2所学校入干预组,1所入对照组;对干预组实施健康教育并采用自行设计的问卷收集两组干预前、后大骨节病知识情况。结果干预后干预组小学生知识总知晓率提高了33.5%,对照组总知晓率提高了10.9%,差异有统计学意义;干预组总知晓率高于对照组,差异有统计学意义;除"影响智力"以外,干预组小学生知识条目知晓率均高于干预前,其中13个条目的知晓率高于对照组,差异均有统计学意义。结论对阿坝州大骨节病病区小学生实施健康教育,可明显提高其大骨节病的相关知识。

 【关键词】 大骨节病 知识 健康教育 学生

 【基金】国家科技支撑计划项目(2007BAI25B03)

 【分类号】G627.8

 大骨节病(kaschin-beck disease,KBD)是一种地方性、多发性、变形性骨关节病,其基本病理改变是发育中儿童的关节透明软骨的变性与坏死以及继发的骨关节炎,轻者关节增粗、疼痛,影响劳动能力;严重病例可致矮小畸形、终生残废[1]。四川省阿坝州是我国大骨节病重病区之一[2],本研
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  大骨节病(kaschin—beck disease，KBD)是一种地方性、多发性、变形性骨关节病，其基本病理改变是发育中儿童的关节透明软骨的变性与坏死以及继发的骨关节炎，轻者关节增粗、疼痛，影响劳动能力；严重病例可致矮小畸形、终生残废。四川省阿坝州是我国大骨节病重病区之一，本研究于2010—2011年期间对四川省阿坝州大骨节病病区小学生开展大骨节病相关知识的健康教育，现对其效果进行评价。