1.3 观察项目

 观察两组患儿护理后情绪、智力、肌张力和生活自理情况等。

 1.4 效果评价

 根据患儿治疗情况进行评价[7]：显效：患儿肢体运动、智力发育、语言表达明显改善，肌张力恢复正常，无姿势异常，基本与同龄儿童相同达正常水平或稍低；有效：患儿肢体运动、智力发育、语言表达较入院有改善，肌张力有所恢复但为达正常水平，异常姿势减轻；无效：患儿肢体运动、智力发育、语言表达等无改善。总有效率=100%×(显效+有效)/总例数。患儿康复评分标准采用该院制定的《功能锻炼评分表》，设定6个项目30个内容，满分为100分。

 1.5 统计方法

 所有数据录入SPSS 13.0统计学软件进行处理，计量资料均用均数±标准差(x±s)形式表示，采用t检验，计数资料用n和%表示，采用χ2验。

 2 结果

 2.1 两组护理后效果比较

 经比较，观察组总有效率为90.3%，对照组总有效率为76.5%，两组比较差异有统计学意义(P 上一页 第 1 2 页
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