[摘要] 目的 探究综合性干预对儿童早期表达性语言障碍的治疗效果。 方法 该研究方便选取该院在2012年1月—2016年1月收治的80例早期表达性语言障碍儿童，随机分为观察组和对照组各40例，对观察组儿童行综合性治疗，对照组行一般性干预治疗，观察两组儿童在采用不同干预措施后总有效率和DQ比较，并将所得结果进行对比分析研究。结果 在总有效率方面，观察组(100%)和对照组(90%)具有显著差异，差异具有统计学意义(P 第 1 2 页 下一页
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