DOI：10.16662/j.cnki.1674-0742.2017.20.147

 [摘要] 目的 研究临床护理路径在股骨颈骨折患者健康教育中的应用价值。 方法 研究时间：2015年1月—2016年8月，研究样本：60例在该院救治的股骨颈骨折患者，经随机等分为传统组和临床组各30例，其中传统组采用常规护理模式，临床组则应用临床护理路径中的健康教育干预模式，对比各小组患者的护理疗效以及焦虑抑郁评分进行对照分析，同时对两组股骨颈骨折患者健康教育问卷知晓率的比较。结果 临床组SAS评分(47.22±2.11)分和SDS评分(45.31±1.42)分均显著低于对照组(63.43±1.91)分、(58.12±1.65)分，组间差异有统计学意义(P 第 1 2 3 页 下一页
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