DOI：10.16662/j.cnki.1674-0742.2018.35.131

 [摘要] 目的 探讨全程健康教育模式应用于糖尿病护理管理中的价值。方法 回顾分析2017年4月—2018年4月该院收治的82例糖尿病患者的临床资料，并随机分为观察组和对照组，观察组给予全程健康教育模式护理，对照组给予常规护理。结果 观察组的自我管理率、知识掌握率、血糖控制率分别为85.37%(35/41)、87.80%(36/41)、82.93%(34/41)，对照组的自我管理率、知识掌握率、血糖控制率分别为68.29%(28/41)、63.41%(26/41)、60.98%(25/41)，差异有统计学意义(χ2=14.235，P 第 1 2 页 下一页
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