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【摘要】目的探讨放松训练对康复期精神分裂症患者焦虑抑郁情绪的影响。方法将入组患者80例随机分为研究组和对照组，两组均以药物维持治疗，研究组在药物维持治疗的基础上实施放松训练，共三周，两组患者分别于入组时和研究结束时采用焦虑自评量表SAS和抑郁自评量表SDS进行评定和比较。结果训练结束时观察组较对照组SAS和SDS评分有显著差异(P60岁。共入组80例，随机分为研究组和对照组。研究组42例，男18例，女24例。对照组38例，男18例，女20例。两组患者的一般资料比较差异无统计学意义，具有可比性。见表1。
1.2方法
1.2.1分组(1)对照组：常规护理,可随意欣赏一些广阔、宁静、舒缓的美丽的画面或场景的图片，未作任何引导。(2)研究组：除常规护理外增加放松训练,训练3周。
1.2.2具体操作参与培训的护士均是主管护师并经过系统的训练，使用统一的指导语，选择环境安静、整洁、空气流通的病室 ......
http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2011/30/17.htm
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