【关键词】学习型党组织建设；实践；探索

 创建学习型党组织是深化创先争优活动，凝集科学发展强大力量的迫切要求。昆山市健康促进中心以科学的学习理念为先导，树立科学的学习型党组织建设观，形成终身学习、全员学习、全程学习和团队学习的理念，崇尚学习、思考、探索、创新的风气，大力推进学习型党组织建设。

 1破解难题抓转变(创新)，善学致用树品牌

 1.1破解思想认识难题，促进“被动”转为“主动”昆山是江苏省科学发展排头兵、全国改革开放18个典型地区之一，处于率先基本实现现代化的第一线，昆山卫生工作与其他行业一样亦千头万绪，曾有过怕多抓学习干扰了中心工作，误认为集体学习就是团队学习，重形式轻内容，方式单调，缺乏吸引力，难以常态长效。围绕昆山率先基本实现现代化的目标任务，按照《昆山市学习型党组织建设规划(2010~2012年)》要求，转变每个党员的学习理念。树立学习是政治责任的理念，把学习当成一种政治责任；树立团队学习的理念，围绕共同的学习目标和共同的愿景学习；树立自觉学习的理念，做到学习工作化，工作学习化；树立研究型学习的理念，增强学习主体学习能力。
, http://www.100md.com
 1.2破解方法单一难题，促进“虚学”转为“实学”新形势下，党员干部思想活跃，社会多元化趋势更加明显，灌输学习在理论学习中的作用弱化。建设学习型党组织，要坚持实现学习的形式与效果的有机统一，确保学有所获、学有所成。结合单位实际，积极探索富有时代特点的新方法。(1)坚持以党员、中层干部、班子成员为重点，加强和改进党支部学习。每年除了有学习计划外，还设主题教育。根据不同主题，中层干部和班子成员结合实际重点准备，引领大家共同学习，做到了真学；(2)坚持以全体职工为主体，加强和改进培训教育工作。每年根据学习计划和主题教育内容，给每位职工购买几本政治理论书籍和励志书籍，并提出学习要求和考核要求，做到了实学；(3)坚持以岗位工作为基础，加强和改进每位职工的职业规划和继续教育。要求每位职工根据岗位工作实际，作出职业规划和继续教育具体计划，在工作中学习，在学习中提升工作，做到了善学。

 1.3破解学习成效难题，促进“善学”转为“致用”为解决为学习而学习，甚至学用分离的难题，从提高政治素养、提升实际能力入手，积极推动学用转化。(1)着重加强理想信念教育，将社会主义核心价值体系体现到全体职工教育管理全过程，融入到日常工作学习生活中，把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念；(2)着重增强实际能力锻炼，紧密联系单位实际，按岗位工作要求学习新理论、新知识，在岗位工作中锻炼提升新技能；(3)着重转化惠民举措，以市民对健康促进的需求为要求，不断优化知识结构，创造性地开展工作，完善“健康关爱”服务品牌，真正做到为民、利民、惠民。
, 百拇医药
 2践行核心价值观善学致用惠民生

 2.1学习特色价值观，转化为行为准则“共谋科学发展，同创昆山之路；共建和谐家园，同享全面小康”是昆山特色价值观的集中表述，在这一旗帜下，汇聚起“富民、亲商、高效、廉洁”的政府价值观，“守法、诚信、履责、创新”的企业价值观，“包容、进取、友爱、奉献”的市民价值观。将特色价值观成为医务人员的价值追求和行为准则，把区域化的核心价值理念融入渗透到单位工作的各个方面，转化为全体职工日常工作和生活的行为准则。

 2.2践行特色价值观，提升健康关爱能力践行特色价值观，体现健康关爱服务，以“诚信、优质、温馨、博爱”为“健康关爱”服务品牌的理念，在行为规范上突出“诚信”，在卫生技术上追求“优质”，在服务环境上体现“温馨”，在人文理念上弘扬“博爱”。(1)抓好岗位学习。要求每位职工除了参加集体学习外，每年读几本书，近两年有《做最好的中层》和《工作可以平凡，态度不能平庸》、《毛泽东的读书生活》、《历史的轨迹--中国共产党为什么能》、《影响你一生的修养》、《读点经典》等书；还根据岗位职责、专业技术职称制定继续教育制度，要求每年高级职称有Ⅰ类10分和Ⅱ类15分、中初级职称Ⅱ类15分的不同继续教育学分要求，以不断提高全体职工的理论素养。(2)推进工作创新。在“富民、亲商、高效、廉洁”的价值观指导下，要求全体职工积极开展健康教育与健康促进各项工作，不断推进岗位工作创新，近两年来，每年都有新服务项目的开展。如与省疾控中心健教所、苏州市疾控中心健教所共同研发了《居民健康素养评估学习系统》，用于全省健康教育专业人员对江苏省居民健康素养的标准化评估及全省居民学习健康知识和自我测试评估，得到了卫生部及省内外健康教育领导与专家的充分肯定和高度评价。全面推进健康素养调查监测工作，在各区镇均设立了监测点，经过调查、干预、数据录入、核查、数据的后期处理等工作，完成了3126份健康素养调查问卷的数据统计与分析(2010年的数据)，撰写了《昆山市居民健康素养报告》[昆山市居民具备健康素养的总体水平为21.7%，高于国家首次居民健康素养调查(2008年)全国平均水平(6.48%)和江苏省和苏州市2009年的健康素养水平(分别为9.55%、15.3%)]。为健康教育与健康促进工作找到重要依据和方向。在创建“亿万农民健康促进行动”江苏省示范市活动中，规范健康教育台帐。紧扣健康城市建设的有关要求，重点推进了《社区居民高血压健康管理沙龙》和《富士康幼儿园控盐限油》等多个健教项目建设。(3)注重总结提升。在研究型学习的理念指导下，加强工作中的调查研究，不断总结提升工作成效。近两年来，每个科室都撰写各类学习调研文章，共有13篇论文在省级以上专业杂志发表，有获昆山市科协首届优秀调研报告、昆山市全民科学素质工作优秀创新案例奖等。
, http://www.100md.com
 3坚持特色价值观，落实各项惠民措施。

 健康是人类的第一财富。以群众最需要、最迫切的健康需求为出发点，坚持把健康关爱服务做深、做细、做实。市民健康教育不断强化，目前全市已经形成了以市健康促进中心为核心，镇级预防保健所为枢纽，社区卫生服务机构为网底的三级健康教育专业网络体系。以传播健康知识、倡导健康文化为主题，初步形成了以“健康昆山”电视栏目、“健康在线”实时咨询、健康大讲坛三大载体支撑的全方位健康服务平台，有力提高了市民健康教育覆盖率、健康知识知晓率。以“包容、进取、友爱、奉献”的昆山市民价值观，积极倡导志愿服务行动。除了参与扶贫济困、爱心助学、卫生系统党员无偿献血志愿者队伍等活动，还高度关注市民心理健康服务的新需求，开设了“心灵港湾心理咨询室”，单位内卫技人员中90%参加心理咨询志愿者协会，通过国家职业三级心理咨询师考试，依证热心为市民提供心理咨询志愿服务。面向城乡全体市民，普及心理健康知识，开展心理关怀进企业、学校、农村、社区、机关、医院活动，仅2010年，开设心理健康知识讲座80场次，受益人数近2万人次，个案心理咨询71人次。还承办了全国文明城市创建实事工程项目-构建市、镇、街道(社区)三级心理咨询服务体系，以专业机构专业人员为骨干，以志愿者服务为主体，提升市民心理健康水平。

 身心健康是每个人的向往和追求。将继续认真贯彻落实昆山市委《关于深入推进学习型党组织建设的意见》，坚持以创先争优活动引导人，以特色读书活动塑造人，以丰富人生哲理感染人，以完善学习制度规范人，以良好环境熏陶人，不断创新和丰富创建学习型党组织的内容和方式，充分发挥创建学习型党组织在加强队伍建设、打造“诚信优质、温馨博爱”的健康关爱服务品牌、塑造单位形象的作用，努力把健康服务做深、做细和做实，为提升市民健康水平、建设和谐文明的新昆山作出新的贡献。

 【收稿日期】2011-08-09, 百拇医药(王静 孙钰根)
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2011/29/123.htm