当前位置: 首页 期刊 《中外医学研究》 201214 编号:13751283 学生参与开放式实验管理教学的效果探讨 http://www.100md.com 2012年5月15日 吴林 叶玲 刘清南 邹凤鹏 第1页
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  【摘要】 目的：提高学生操作技能水平、自我管理、综合运用知识能力及提升学生综合素质。方法：在2009级护理大专班随机抽取试验组1人个班和对照组1个班，分为传统实验室管理模式组(对照组60人)和学生参与开放式实验教学模式组(试验组62人)，分别实施不同的实验教学方案，课程结束后进行操作技能考核和问卷调查。结果：试验组学生操作技能综合评分显著优于对照组(P
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