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浅谈《大学生创新实验计划》对实验诊断学教学的作用

当前位置: 首页 期刊 《中外医学研究》 2012年第3期 编号:13183494 浅谈《大学生创新实验计划》对实验诊断学教学的作用 http://www.100md.com 2012年1月25日 《中外医学研究》 2012年第3期 创新2007年,教育部在全国高等学校推出了国家大学生创新实验计划[1]。这是教育部为推动创新性人才培养工作   【摘要】教育部为推动创新性人才培养,在全国高等学校推出了国家大学生创新实验计划。随着国家大学生创新实验计划的全面开展,大学实验诊断学教学的内涵变得更加丰富多彩,具有浓烈的学术研究气息,展现出当今大学医学实验教学的科学性和先进性。承担项目学生个人或创新团队,通过相对独立的科学实验研究过程,提高了实验动手能力,培养了开拓创新精神,极大地促进了大学实验诊断学教学。

 【关键词】教学;诊断学;创新2007年,教育部在全国高等学校推出了国家大学生创新实验计划[1]。这是教育部为推动创新性人才培养工作的一项重要改革举措,是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容,是大学生自主性、探索性、过程性、协作性和学科性的创新训练项目,是高等学校实验教学的宝贵资源。作为教育部质量工程的项目之一,它正在高校顺利实施和推进。河南大学作为大学生创新性实验计划实施学校之一,2011年有23个院(系)的500多名本科学生参与其中 ......
 百拇医药网 http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2012/03/107.htm
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