【摘要】 目的：对应用临床护理路径模式对胫腓骨骨折患者实施健康教育的临床效果进行研究。方法：抽取90例胫腓骨骨折患者，随机分为对照组和观察组，每组45例。采用临床传统模式对对照组患者在围手术期内实施健康教育；采用临床护理路径模式对观察组患者在围手术期内实施健康教育。结果：观察组临床疗效优于对照组(P
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