【摘要】 急诊科是医院中重症患者最集中、病种最多、抢救和管理任务最重的科室，其病种多(各种外伤、合并伤)且重，有许多让普通人难以接受的场面，对于年轻护士难免产生恐惧心理。通过对笔者所在医院急诊科临床带教经历的回顾性分析，总结出一套科学的带教方法，使得临床带教质量得到显著提高。

 【关键词】 急诊科； 年轻护士； 临床带教

 中图分类号 R47 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)22-0118-01

 临床带教质量的优劣，决定年轻护士在临床实习结束后能否顺利走上护理岗位、适应护理需要，急诊科是医院中所有急诊患者入院治疗的必经之地，一般设有内、外、妇、儿等多种专科诊室。因此，急诊科的工作可以说是医院总体工作的缩影，直接反映了医院的急救医疗。护理工作质量和人员素质水平对于急诊科患者的护理不同于其他岗位，其要求年轻护士具备各种急救知识、掌握各种急救操作，具有知识面宽、全的特点，因而就需要带教护士不仅有扎实的理论知识和临床经验，还应关注年轻护士的心理承受能力 ......
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