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《生物化学检验技术》教学考核与资格考试融通的改革研究

当前位置: 首页 期刊 《中外医学研究》 201320 编号:13723811 《生物化学检验技术》教学考核与资格考试融通的改革研究(1) http://www.100md.com 2013年7月15日 《中外医学研究》 201320 《生物化学检验技术》教学考核与资格考试融通的改革研究,卫生专业资格考试,检验士,教学改革   【摘要】 临床医学检验专业技术资格考试-初级(检验士)是中职检验学生毕业后的一次大考,而学生的首次通过率不高,积极性颇受影响。针对目前现状,笔者所在学校检验系自2010年起对2009级检验专业核心课程《生物化学检验技术》教学进行改革,并结合常规知识竞赛和技能竞赛,强化他们的理论知识和基本技能,旨在与卫生资格考试更好地融通,提高学生的临床实践技能。

 【关键词】 生物化学检验技术; 卫生专业资格考试; 检验士; 融通; 教学改革

 中图分类号 R446 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2013)20-0136-02

 卫生专业技术资格考试是医学生检验自身知识能力水平的重要测试,是当前医务工作者获得执(从)业资格证书以及晋升职称的必由之路。考试由国家考试中心统一组织实施并统一合格标准,现今已成为卫生类人才评价的重要方式和内容[1]以及衡量医学院校专业教学质量的试金石[2]。按考试报名要求,检验专业中职毕业生必须在毕业当年底报考,次年的5月参加全国统一考试。因为他们已经毕业离开学校,无法参加统一集中的复习培训,而只能以个人自学为主的复习方式应考,所以,教师在学校课堂上所教授的知识要点、复习方法和思维方式则显得格外关键 ...... 第 1 2 页 下一页
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