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ã€æ‘˜è¦ã€‘ 目的:探讨积æžå¿ƒç†å¼•导对æé«˜æŠ¤å£«æ•¬ä¸šåº¦çš„æ•ˆæžœã€‚方法:选å–2010-2011年笔者所在医院214åæŠ¤å£«ä½œä¸ºç ”ç©¶å¯¹è±¡ï¼Œéšæœºåˆ†ä¸ºè¯•验组和对照组,æ¯ç»„107å。对照组采用常规模å¼ç®¡ç†ï¼Œè¯•验组在常规管ç†çš„基础上施以积æžå¿ƒç†å¼•导措施,采用盖洛普Q12调查记录两组护士于观察期å‰åŠè§‚察期åŽ6个月ã€1年敬业度并进行比较。结果:两组在观察期的盖洛普Q12å¾—åˆ†éƒ½è¾ƒè§‚å¯ŸæœŸå‰æœ‰æé«˜ï¼Œä½†è¯•验组在观察期åŽå¾—分æé«˜æ˜Žæ˜¾ï¼Œå…¶6个月ã€1年的得分å‡ä¼˜äºŽå¯¹ç…§ç»„ï¼Œå·®å¼‚æœ‰ç»Ÿè®¡å¦æ„义(P0.05)ï¼Œå…·æœ‰å¯æ¯”性。
1.2 方法
1.2.1 试验组 ç ”ç©¶å¼€å§‹å‰å¯¹æ‰€æœ‰æŠ¤å£«è¿›è¡Œç›–洛普Q12测试,统计得分情况。进入观察期åŽï¼Œåœ¨å®žè¡Œå¸¸è§„管ç†çš„åŸºç¡€ä¸Šï¼Œä¾æ®ç›–洛普Q12æµ‹è¯•å†…å®¹åŠæŠ¤ç†å·¥ä½œçš„实际情况施行积æžå¿ƒç†å¼•导的定期强化培è®ã€‚采用领导与护士交谈的方法,首先了解其从事æ¤é¡¹å·¥ä½œçš„动机,引导护士寻找工作ä¸å˜åœ¨çš„困难,分æžä¸åŒç²¾ç¥žã€å¿ƒç†çŠ¶æ€æ‰€é€ æˆçš„工作结果差异,针对问题å†è¿›è¡Œå…‹æœå·¥ä½œä¸çš„å›°éš¾ã€æé«˜å·¥ä½œæ•ˆçŽ‡çš„åŠžæ³•çš„å¼•å¯¼ã€‚å»ºç«‹æŠ¤å£«è°ˆå¿ƒæ¡£æ¡ˆï¼Œè·Ÿè¸ªè®°å½•æ¯ä¸€åå—试者的情绪å˜åŒ–ã€å¯¹è‡ªæˆ‘工作质é‡çš„è¯„ä»·åŠæŠ¤ç†æ•ˆæžœ ......
http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2013/15/51.htm
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