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【摘要】 目的:探讨分层次管理在临床护理管理中的应用。方法:选取笔者所在医院100名护理人员作为研究对象,随机分为观察组50名和对照组50名,对照组采取常规的管理模式进行护理管理,观察组采取分层次管理进行护理管理,比较两组护理人员在管理后的理论知识掌握情况和实际操作掌握情况以及患者满意度情况。结果:观察组在管理后的理论知识掌握情况和实际操作掌握情况以及患者满意度情况均明显优于对照组,差异均具有统计学意义(P0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 对照组 采取常规的管理模式进行护理管理。
1.2.2 观察组 采取分层次管理进行护理管理。
1.2.2.1 护理岗位分层及岗位职责 将护理人员的护理岗位主要分成四个层次。(1)1级(业务护士岗位):要求大专以上学历,有10年以上临床经验,在工作中热情服务,综合能力高,观察能力强,能妥善处理护患之间、护护之间的关系,具有优秀的沟通能力。主要负责日常临床的带教、检查以及指导整个病区的护理工作 ......
http://www.100md.com/html/paper/1674-6805/2013/04/56.htm
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