当前位置: 首页 期刊 《中外医学研究》 2015年第9期 编号：13118387 医学生医患沟通能力的培养与实践(1) http://www.100md.com 2015年3月25日 《中外医学研究》 2015年第9期 医学生医患沟通能力的培养与实践,SEGUE量表,医学教育   【摘要】 目的：探讨如何加强医学实习生医患沟通能力的培养，提高实习生医患沟通能力，减少医疗纠纷的发生。方法：根据Calgary-Cambridge医疗沟通框架，设计并开设《医学生医疗沟通能力的培养与实践》课程，通过具体案例分析和临床情景模拟进行小班教学，并用SEGUE量表对医学生医患沟通能力进行测量和评价。结果：根据SEGUE量表的测评结果，在医患沟通的五个维度中，学生在沟通开始阶段的表现最佳，在有效沟通阶段表现最差，医患沟通能力仍需进一步提高。结论：摸索出一套新形势下适合医学生的课程设置和技能培训方法，并对结果进行总结，以期为医学生医患沟通能力的培养和实践提供理论指导。

 【关键词】 医学生； 沟通能力； SEGUE量表； 医学教育

 中图分类号 R192 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2015)9-0142-03

 The Cultivation Medical Students Ability and Their Practices in Doctor-Patient Communication/SHAN Han-guo.//Chinese and Foreign Medical Research ...... 第 1 2 3 页 下一页
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